读慈母情深有感

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读慈母情深有感 篇1

《慈母情深》这篇课文主要讲述贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,从中我体会到了伟大的母爱。

课文中还有很多语句令我感动。如“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”“一卷皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒。“龟裂的手指”则写出了这钱来得不容易及母亲的.操劳;而“掏”“数”说明母亲非常珍惜这些来之不易又不多的钱。母亲这样贫寒,母亲这样辛劳,却为“我”买《青年近卫军》。她花了全家一个月的生活费,只为了满足儿子对书的渴望。

通过这篇课文,我想到我曾在电视上看到的一个感人故事。2008年汶川发生大地震后,救援官兵们发现了一位已经离开人世的母亲,只见她双膝跪在地上,手支撑着身体和上面掉下来的瓦砾,她的尸体下面有一个婴儿和一部手机,手机上写着一条短信:“孩子,如果你活着,请记住我爱你。”当然,那个婴儿还活着。我看后深受感动,一位母亲牺牲自己换来了孩子的生命,她的死,在她看来是值得的。这就是伟大的母爱。

在我们身边,还有许多能体现出伟大母爱的事,我就不一一列举了,但是,请你们记住:母爱永远是伟大的!

读慈母情深有感 篇2

读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的愧疚。

这篇课文讲:作者一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。但一元多的书价,家里买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给作者买书。作者过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易,就用一听水果罐头表达赤子之心。接着母亲骂了一顿作者。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,作者有了第一本长篇小说。

这篇课文让我感受深刻的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫穷;“龟裂的手”写出了这笔钱的来之不易;而“揉的皱皱的”这这个词说明母亲很珍惜这笔钱,舍不得用。

还有一处令我感受深刻,就是“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”“褐色的口罩”让我很奇怪,口罩都是白的,怎么有褐色的呢?等老师上完这课后,我才明白。原来,母亲忙的连洗口罩的时间都没有。

我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次,我犯了一个小小的错误,妈妈不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲妈妈发脾气。想到这里,我流下了愧疚的泪水。

读慈母情深有感 篇3

母亲是世上最伟大的人,是她养育了我们,是她让我们健康成长。

是谁在你伤心时鼓励你;是谁在你开心是让你不要骄傲;是谁在你自卑是鼓舞你;是谁在你生病时为你跑前跑后,带你去看医生……她是谁?----她就是我们的妈妈。

而今天,我学习了《慈母情深》这篇文章,从中我感到了作者的妈妈给予作者的的爱。这位母亲十分瘦弱,家庭也很贫苦,但却把自己辛辛苦苦挣来的钱让孩子买书,看,这是种多么伟大的母亲啊!

生活中也是这样,妈妈常常会把自己的工资分点给自己的'儿女当做零花钱。而我们却常常因为自己的钱少,而埋怨自己的妈妈。要到钱后,用妈妈辛辛苦苦 赚来的钱,买了自己爱吃的零食,而自己买的零食只顾自己吃,不让其他人吃。可是这时你们体会过母亲的感受吗?他是为了爱你们才给你们零花钱,但你们就像是 这钱是大风刮来似的,把妈妈的辛苦钱而再,再而三的花掉。

母爱,自古以来都是人们称赞的主题,母亲为了我们,吃苦受累。所以,我们定要尽最大的努力来报答自己的母亲。

读慈母情深有感 篇4

读了《慈母情深》这篇文章,我感受到了每个人的母亲是多么伟大。

《慈母情深》主要讲了作者向他的母亲要一元五角买一本叫《青年近卫军》的长篇小说。他贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻给了作者一元五角给钱让我买那一本书。那一天作者觉得自己长大了,应该是一个大人,所以用那一元五角给母亲买了一听水果罐头。母亲知道了那件事,把他数落了一顿,接着又给了作者足够买《青年近卫军》的钱。这表现了母亲对作者深深的爱。

从这篇文章使我想起了以前发生的事。有一次放学,我和同学去一个池塘玩。在玩的`过程中我们忘记了时间,结果玩到了6点45分才回家。到了家里,我被妈妈又打又骂,是因为妈妈让我在这一次吸取教训不让我再犯同样的错误;要是我没有吸取教训,我还会外甥打灯笼——照旧。

从这篇文章我感受到了母爱是多么伟大啊!不论发生什么,母亲还会爱我们的;不论什么时候,母亲还会爱我们的。因此,我们以后应该多做一点儿事来回报他们。

读慈母情深有感 篇5

母亲是世上最伟大的人,是她养育了我们,是她让我们健康成长。

是谁在你伤心时鼓励你;是谁在你开心是让你不要骄傲;是谁在你自卑是鼓舞你;是谁在你生病时为你跑前跑后,带你去看医生……她是谁?----她就是我们的妈妈。

而今天,我学习了《慈母情深》这篇文章,从中我感到了作者的妈妈给予作者的的爱。这位母亲十分瘦弱,家庭也很贫苦,但却把自己辛辛苦苦挣来的钱让孩子买书,看,这是种多么伟大的'母亲啊!

生活中也是这样,妈妈常常会把自己的工资分点给自己的儿女当做零花钱。而我们却常常因为自己的钱少,而埋怨自己的妈妈。要到钱后,用妈妈辛辛苦苦 赚来的钱,买了自己爱吃的零食,而自己买的零食只顾自己吃,不让其他人吃。可是这时你们体会过母亲的感受吗?他是为了爱你们才给你们零花钱,但你们就像是 这钱是大风刮来似的,把妈妈的辛苦钱而再,再而三的花掉。

母爱,自古以来都是人们称赞的主题,母亲为了我们,吃苦受累。所以,我们定要尽最大的努力来报答自己的母亲。

读慈母情深有感 篇6

读完这篇文章,我感到了伟大的母爱,这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

这位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛。想到这,我的母亲又何尝不是呢?

有一次,我和妈妈去早点部去吃早点。一出了门,就听见凉飕飕的风呼呼的刮着。光秃秃的树木,就像一个个秃顶的老头,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

“妈妈,我想吃芝麻饼。”“我看现在人不算太多,我赶快去给你买。”

“算了吧,我不吃了,好多人啊!还得等着,再说,怪冷的。”“没事,我不怕冷,你快进屋吧。”说罢,便拿起棉袄走了过去。

坐在原先那个地方,透过窗子,我清清楚楚地看到也清清楚楚的发现:妈妈从嘴里、鼻子里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶头盔戴在她那冻得通红的脸上。妈妈一会儿把头往领子上缩了缩,一会儿用嘴里的哈气呼一呼手,还时不时的回头望望我……妈妈从小贩子手里接过饼,系儿的严严实实的,包好了,放到口袋里,用手捂着,一路小跑回到早点部。

妈妈一回到早点部,没顾得喘口气,把饼递给我:“等着急了吧,外面人有点多,饼还没冷吧。”妈妈用手摸了摸递给我,我接过饼是抬头看了妈妈一眼冻得通红的手、脸,心里不由自主的生出了一丝愧疚。

我把系儿的严严实实的包装纸打开,咬了一口,从那一刻起,我知道了,我发现了母爱的味道……

几年过去了,每当我又从妈妈的行动中发现母爱时,都不由自主地想起了那件事,每于心头总会涌起一丝甜蜜……

读慈母情深有感 篇7

在一本厚厚的语文书里,我最喜欢读的一篇课,就是《慈母情深》。这篇课文正是著名作家梁晓声写的。主要讲了少年时代的作者想买一本《青年近卫军》的一本书,就到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾同事的.劝阻,把钱给了作者买书,作者被感动了,就把母亲给他的钱给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了他一顿,又凑好了钱给作者买书!之后,作者就有了一本长篇小话。

我读了这篇课文之后,懂得了作者的母亲多么慈祥,伟大呀!

在生活中,我的母亲也是那么的慈祥!记得有一次,那天是晚上,我不舒服,就非常困,母亲看我有点怪,她就拿来了体温器给我量一下,过了一会,妈妈把体温器拿下来,瞧了一眼,呀!发烧了!竟然四十度!妈妈当时吓坏了!连忙把我带去了医院!幸好我们家离医院不远,不然我会更严重的。母亲连夜把我带去医院。到了医院,连忙叫医生来给我打针,母亲就在一旁看着,心想:要是我的宝贝儿子出了什么事情,该怎么办呀!打针了之后,我也已经睡着了。第二天,我醒来的时候,也发现了母亲沉睡在我床边,我非常伤心,不是我打针很痛,而是母亲那辛苦的样子。那凌晨三点钟的时候,母亲为我擦汗,为我倒水。那每一个动作,我都会铭记在心里的!伟大的母亲!

母亲对我们花了很多心思!我也会回报母亲的!《慈母情深》这一篇课文,让我明白母亲的恩情我们要懂得回报。

读慈母情深有感 篇8

这是一篇感人至深的文章,它本是梁晓声的小说《母亲》里的一个片段,但是作为我们语文课本选取的课文,课上老师给我们讲这篇文章的时候说,老师读完之后很喜欢,它让我鼻头一酸,不知道你们读了它会不会也有这种感受,我读了读,干嘛没什么啊。

回到家妈妈给我复习课文也读了这篇文章,妈妈两眼有些湿润,我问妈妈你怎么了?妈妈说你没觉得这篇文章很感人吗?我说还好吧。就是他找妈妈要钱去买书的事情。妈妈说虽然事情很简单,但是你要设身处地的想到他们的生活环境,他们那个年代吃饭都成问题,买不到粮食,吃不饱饭,赚钱又少,能攒下个块八毛都很不容易了,哪里还有闲钱去买书啊!你看看你现在锦衣玉食虽谈不上,但是至少比他的生活好上不止百倍,你还不好好吃饭,好好学习,在他那个年代一本书要一块五,已经是很贵了,即使在现在核算的话也要好几十块钱一本书,我也是舍不得给你买的啊!更何况那个年代他的妈妈是剩下自己的饭钱,再给他们兄弟姐妹吃饱饭的情况下给他买书,对他学习是多么重视啊。自己去营养不良瘦的皮包骨头,连同事都看不下去了,她还是坚持给他凑钱买了书,说明他们的妈妈很有眼光,支持他读书,日后有发展。不觉得很感人吗?作者当时也是小孩子不懂得这些个道理,但是后来他给妈妈买了水果罐头,也能体现出他对妈妈的'爱,他懂得了感恩。他能把这种感觉这种感情写出来让大家都得到感染,让我们都知道妈妈对我们的爱,是一个伟大的作家啊。

我们看书的目的就是学习更多知识,学会更多感情,懂得更多,学会体会不是吗?

读慈母情深有感 篇9

今天。我学了一篇课文,课文的题目叫做《慈母情深》。这篇课文深深地感动了我,并让我知道母爱有多么伟大。

课文中"母亲却以将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:"我挺高兴他爱看书的!"母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……"让我知道,我能拥有现在的生活,还不是靠妈妈工作挣来的钱,而我却生在福中不知福。记得那一次,妈妈给我买了一本名叫《写字》的字帖,为了让我的字写的更加美观,妈妈规定我每天写一篇,而我却觉得很麻烦,就没有坚持每天写,现在想起来,真觉得很对不起妈妈。学了这篇课文后,我就觉得我不应该再那样做了,也不应该再浪费妈妈辛苦工作赚来的钱了。因为妈妈赚钱是多么的不容易,我们应该多关心一下妈妈,让她辛苦挣来的钱不被浪费掉。

《慈母情深》中的`妈妈不就是这样吗?为了自己的孩子可以过上衣食无忧的生活,都不顾自己的身体健康,拼命挣钱。在这里,我想和同学们说一句话:多关心一下你的母亲,她一个女人在外工作挣钱是多么的不容易啊!

读慈母情深有感 篇10

母爱如同一潭湖水,荡漾无以回报。

《慈母情深》一文写到一位贫穷辛劳的母亲,不顾同事的劝阻,执意给孩子一元五角钱,去让孩子买《青年近卫军》这一本长篇小说。而孩子拿着一元五角去买了一听水果罐头,母亲非常生气,又给了孩子一元五角去买书。

母亲就算在贫穷,但也一定要满足孩子的愿望。我们的父母又何尝不是这样的呢?

记得小时候,吃饭我从不拿筷子,都是母亲喂我的。母亲总是给我买棒棒糖,但我想尝尝旺旺小馒头的滋味,母亲知道后,给我买了一箱的小馒头。真想时光倒流,再来一次这样的美好回忆。

浓浓慈母情,深深感激情。母亲的爱是伟大的,是任何人都比不过的!一晃10年过去了,我的内心已充满了10年感激之情。这次母亲的生日,我一定要精心的编制视频,让母亲在快乐的气氛中过生日。

读慈母情深有感 篇11

读了《慈母情深》这篇课文,我感受到母爱的伟大。

《慈母情深》这篇课文主要通过写母亲不顾劝阻,坚决弓给我钱买《青年近卫军》的故事,赞扬了母亲的伟大。

这是一位伟大的母亲,在那么贫苦的家庭里,儿子提出要买书,这位母亲虽然钱不多,但她还是给钱儿子买书,丝毫没有犹豫。说明这位母亲非常爱自己的儿子,希望他多读点书,长大成有用的人,所以母亲是伟大的。

这篇课文让我想起以前发生的事;那天,我母亲的店进货了,因为没有太多的钱,进了货后就只剩下几百元了,距离发工资还有十几天,所以这几天都要节省一点钱,可我又要交学费,家里根本不能拿出钱来,如果拿出钱来的话,那么这几天家里就变成“穷光蛋”了,就在这时,妈妈把交学费的钱交到了我的手里,我知道母亲想让我读书,但妈妈他们己经很难吃上一顿饭了。这就是母爱,伟大的母爱。

这就是伟大的母爱。很多人让母亲不了解我们,天天让我们做多余的作业,其实里面包含着深深的母亲。

读慈母情深有感 篇12

今天,我读了梁晓声的《慈母情深》这篇文章,读完之后,我真正感受到了母爱的伟大与深沉。

这篇文章主要讲了少年时代的梁晓声想拥有一本《青年近卫军》,贫困的母亲不顾同事的劝阻给他买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,母亲把梁晓声数落了一顿,又凑钱给他买了书,就这样,梁晓声有了第一本长篇小说。

文章中,有一段话使我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”这时,我仿佛看见了在一个潮湿的小厂房里,一个阴暗的角落一个极其瘦弱的脊背弯曲着,我看见了梁晓声的母亲辛苦的坐在那里拼命的干活,我看见了梁晓声的母亲疲惫的眼神;仿佛听见了七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声,听到了梁晓声母亲的同事那不满的责备声,听到了母亲对梁晓声的鼓励……看着看着,我的眼睛模糊了。

渐渐地,我想起了自己的.母亲。妈妈是个家庭主妇,她每天都会把家收拾得干干净净。她总是在忙碌。她忙着给我们洗衣服,忙着给我们做饭,忙着给我们擦鞋,忙着给我们检查作业……每天晚上我睡着后,她还要洗衣服,帮爸爸算账。在我的印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的。不知道苦,不知道累。有一天晚上,我半夜醒来,听见了隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声:“真是累死我了。”那一刻,我的心疼极了。我的心紧紧的缩成一团,妈妈也是人啊!她也会痛,也会苦啊,却总是是在我看不见的地方累得垮了下去!

此时,我不禁想到了冰心的一首小诗“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里!”

读慈母情深有感 篇13

读小学以来,我学过不少课文。其中,最触动我心灵的是这个学期学到的,著名作家梁晓声写的《慈母情深》。

这篇文章主要讲作者想要得到一本长篇小说《青年进卫军》,想得失魂落魄,就跑到母亲工作的地方找母亲要钱买书,却发现母亲工作的环境是那样恶劣——机器发出的声音震耳欲聋;挣钱是那样辛苦——那些工钱都是些一分一毫的毛票。于是,作者忍不住鼻子一酸,给母亲买了一听水果罐头。而母亲虽然把他训斥了一顿,最后还是添足了钱给作者买书。

我在读这篇文章的时候,也多次有鼻子一酸的感觉。尤其是文中母亲那辛劳工作的身影,还有毫不犹豫把钱塞给我的情景,深深地感动了我。这是一位多么慈祥的母亲,这是一份多么深沉的母爱啊!为了孩子,为了给孩子买书,这位母亲不辞劳苦,省吃俭用。可当儿子叫他要钱时,她竟毫不犹豫地那些来之不易的毛票塞给儿子,甚至还引以为豪。这些辛苦攒着的毛票,这个毫不犹豫“塞”的.动作,不正是体现了母亲对儿子的爱吗?这种爱,难道不是情深似海吗?

可怜天下父母心。其实,天下有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?现在回想起来,妈妈对我的爱不同样是慈母情深吗?记得有一次,我和妈妈去商场买鞋,妈妈发现了一双十分合适她的鞋子,便问售货员多少元,当售货员说这鞋子是96元时,妈妈就拉着我走出了成人区。当我们走进儿童区的时候,我发现一对十分喜欢的鞋子,价格是100元,我认为价钱太昂贵妈妈肯定也不舍得买,就拉着妈妈准备离开,谁知妈妈一眼就看出了我的心思,不假思索就为鞋子付了钱。我从妈妈的手中接过鞋子,鞋子上还有妈妈手心的余温,我顿时感到一股幸福的暖流源源不断地涌进我的心田。

读慈母情深有感 篇14

读了《慈母情深》这篇课文让我受益匪浅,我感受到了母爱的伟大。

读到这些片段,我不由得坐直了身体:“褐色的口罩,上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的看着我,我的母亲......”文中的“我”去母亲工作的地方找母亲拿钱买书,母亲的同事都不赞成母亲给“我”钱,因为他们认为买书浪费钱。而“我”的母亲却毫不犹豫地给“我”书钱,并全力支持“我”买书。

文中的母亲虽文化程度不高、经济条件不好,却有一颗理解孩子、关怀孩子的心。“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱是博大的,也是无私的,哪怕是一件平凡的小事,哪怕是一个关切的.眼神,无不蕴含着慈爱的母亲浓浓的深情。

生活中,有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的,仅仅是表现爱的方式不同而已。就如我的母亲:记得有一次,我下楼梯走得太急摔了一跤,脚疼得厉害,我大声呼喊母亲来帮我,可是母亲来了之后并没有扶我,而是要求我自己走回房间。我心里很难过,觉得母亲不爱我,可是不一会儿,母亲就拿来药酒,轻轻地给我上药,并轻声叮嘱我:“以后走路要小心,要是在外面摔了,谁会来帮助你呢?你是大孩子了,要学会自己解决问题。”听了母亲的话,我明白,母亲不是不爱我,而是在用另一种方式教会我成长。

母爱广博如大海般浩瀚,母爱温和如春风般轻柔,母爱严肃如青松般挺立,不管哪种母爱,都是对孩子真切的爱!

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