优文社整理的周末图书馆读后感（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
周末图书馆读后感 篇1
《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作，是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了，本书以奥杜邦《美洲鸟类》的插图引出每一章，主人公道格不为压力所阻碍，尽力发掘及拯救自己最好的一面，是一个出人意料的充满力量的故事。
虽然作者所遇到的很多事都那么糟心，但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么？道格虽然有着酗酒的爸爸，叛逆的二哥，但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解，但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见，但是道格也渐渐获得了他们的认可，而且，何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次，对于道格来说，这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂，让他在下周六又一次来到了图书馆，这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生，鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣，给他介绍了画作的相关信息，并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末，他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门，这次迎接他的除了《美洲鸟类》，还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔，像一个无声的邀请，更像是一个无法拒绝的诱惑。
把鲍威尔先生称为道格的'精神导师一点都不为过，他虽然不是老师，却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活发生了翻天覆地的变化，让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说，艺术是无用的，可殊不知，正是这无用之用，方为大用。进入图书馆，一下注意到了《美洲鸟类》，读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处，面对家人之间的误会和不友好，会怎样来改善关系；教会我从零开始学习一项新的技艺，比如绘画，觉得最重要的不是什么天赋，还是后天的努力；最后还教会我当遇到重大挫折时，我一般会怎么做。
读了《周末图书馆》这本书，让我感受到这个小男孩他非常独立，不论发生什么事情，他都会把这件事给弄明白，事情是怎样开始的，过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。
周末图书馆读后感 篇2
今天的我们很喜欢谈论“经典”这个概念，但一直以来，对于“经典”本身的定义，人们始终是众说纷纭的。譬如哈罗德·布鲁姆就曾在他专门用以定义经典的作品《西方正典》中提出，“经典的真正问题，在于那些渴望读书者在世纪之末想看什么书……读书必有取舍，因为实际上一个人没有足够时间读尽一切。”这个问题，在信息爆炸的今天，同样也显得尤为迫切。然而，当经典问题被简化为个人的取舍选择问题，它便不再会是一个可以给出确切答案的公共论题。正像是本书作者在开篇便曾提到的一个段子，说有人问英国作家切斯特顿，倘若独自一人置身荒岛，你希望自己身边带着什么书。
一向机智过人的切斯特顿答道：“《实用造船指南》。”看来即便是大作家，也不觉得“毕生之书”能够比求生本身更重要。
尽管众说纷纭，但对于“经典”，我们至少可以有一个共识，即它想必是那些我们都曾有所耳闻的书——也更可能是大家都曾耳闻，却不曾“见面”的书。我们不曾与它们“见面”，似乎是因其卓越的经典性而望而却步，但实际上，经典的另一个层面，终究是实用——它必然是曾对人类、对时代起到过重大作用的作品，倘若真正“大而无当”，那么也就没有流传的必要。
在《秘密图书馆》中，针对人们百闻却不曾见面的经典，作者提出了两个有趣例证，一是欧几里得的《几何原本》，另一本则是但丁的《神曲》。尽管现在的人们往往对它们望而却步，但这两部实际上都是实用的，甚至是颇有趣味的作品。比如《几何原本》，它曾作为世界上最重要的教科书，成为印刷数量仅次于《圣经》的著作，在9世纪时被翻译成阿拉伯文，激发了中东地区接下来几个世纪许多数学发现。而另一方面，《几何原本》的趣味性也是可以得到印证的。
相传意大利数学家托里拆利有一次发高烧卧床不起，读《几何原本》第五卷“比例”时竟读得激动万分，一跃而起，病也好了大半——传说归传说，《几何原本》可能替代不了感冒药的功效，但它完美的逻辑结构与数学魅力，还是足以令人心旷神怡。
相比于令人心旷神怡的《几何原本》，《神曲》这本经典著作，大概就不那么让人愉快了。作为一部长诗，《神曲》的神学主题在今日已被大大削弱，作为中文读者的我们大概也很难欣赏到它的诗歌魅力(在国内通行的译本中，田德望和王维克两位先生均以散文体译出，朱维基先生的译本虽为诗体，但也难符原作神韵)，但其内容本身的直白，甚至有些“粗俗”，却不难在今日为我们所理解，甚至是“欣赏”。譬如但丁曾有两次写到“屁声大震”，地狱更是肮脏不堪，被腹泻物覆盖。但这样的描写并不是为了取乐，而是针砭时弊的——至于今天的.我们，倘若有机会(以及勇气)再读这部作品，大概也可以揭开这部经典玄而又玄的面纱，体味到但丁的真性情吧。
除了这些出人意料有趣的经典作品，《秘密图书馆》还提到了一些“无名经典”。这个概念本身乍看起来有些矛盾——倘若无名，便是不再流传，那么又何来“经典”之意呢?但实际上，有些作品也实打实地在人类文明的进程中起到了重要作用，但后来却阴差阳错地隐于时代长河之中，例如英王理查二世曾命一位匿名作者编纂了《烹调方法》一书。顾名思义，这是一本菜谱，其中的菜式甚至十分丰富，并且产生了一个持久深远的影响——其中有“cury”一词，本是指一种用辣酱进行的烹调，后来随着在远东旅行的英国商人来到了亚洲，最终融合成了南亚的代表菜式“咖喱”。尽管并没有确凿的证据证明这一点，但这种深藏于语言中的微妙，也时常佐证着流变中的文化，何以铸就文明。
周末图书馆读后感 篇3
一个偶然的机会，让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插tu引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。
这本书讲了：主人公道格一家搬到了一个偏远的'小镇上，换了陌生的学校，道格的一切总是不如意：经常醉酒的老爸，一回家就暴力相向；最心爱的签名棒球外套被偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的同学和老师都把他当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……
虽然有这么多的不顺，但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见，但道格也渐渐获得了他们的认可，而且，他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外，还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。
我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师，只是一个图书管理员，但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见，艺术的魅力如此的强大。
这本书告诉我们：在一个不利的环境中，不要悲观，保持乐观的心态、坚毅的心境，坚持不懈的奋斗下去，终有一天，你也会成功。从现在开始，不断地努力，为自己美好的未来而奋斗吧。
周末图书馆读后感 篇4
我们如果来到一个新的环境，面对误解和困难，我们应该怎么做呢？这个问题答案有很多，但总的来说是：积极应对。今天，我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后，就更加要积极应对误解和困难了。
本书是美国《纽约时报》畅销书、美国图书馆协会最佳童书、美国国家图书奖决选作品，主要讲述了一个扣人心弦的故事：自从搬到这个偏远的小镇，换了陌生的学校，道格的生活总是不如意：经常醉酒的老爸一回家就暴力倾向，最心爱的棒球外套被人偷走，二哥被当成盗窃犯；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……每个周末，道格都会去镇上每周六开放的图书馆看奥杜邦的《美洲鸟类》，但是那些鸟一张张的不见了。于是道格开始为捍卫完整而努力……
这就是这本书的主要内容，读完这本书，我深受感动。在我的心中，道格永远是我的榜样，因为纵然周遭有重重困难与障碍，道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力，以及一个男孩潜能的觉醒，就是这个潜能，令他知道了“来到一个新环境，面对误解和种种困难，应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书！
在生活中，这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的，因为他个子瘦小，所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负，导致他每一天都惶惶不可终日。但，在一次长跑比赛中，改变了他的`命运，使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛，乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上，她说：“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一！他为我们全班做出了贡献！不要因为他是转学生，就欺负他，人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头，从此以后，乐乐开始了全新的生活，没有人再欺负他了，并且成了一位充满活力，乐观开朗的好学生。
只有困难，我们才能坚强；只有困难，我们才能锻炼意志；只有困难，我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时，积极应对，去做一个更好的自己吧！
周末图书馆读后感 篇5
我们如果来到一个新的环境，面对误解和困难，我们应该怎么做呢？这个问题答案有很多，但总的来说是：积极应对。今天，我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后，就更加要积极应对误解和困难了。
本书是美国《纽约时报》畅销书、美国图书馆协会最佳童书、美国国家图书奖决选作品，主要讲述了一个扣人心弦的故事：自从搬到这个偏远的小镇，换了陌生的学校，道格的生活总是不如意：经常醉酒的老爸一回家就暴力倾向，最心爱的棒球外套被人偷走，二哥被当成盗窃犯；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……每个周末，道格都会去镇上每周六开放的图书馆看奥杜邦的《美洲鸟类》，但是那些鸟一张张的不见了。于是道格开始为捍卫完整而努力……
这就是这本书的主要内容，读完这本书，我深受感动。在我的心中，道格永远是我的榜样，因为纵然周遭有重重困难与障碍，道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力，以及一个男孩潜能的觉醒，就是这个潜能，令他知道了“来到一个新环境，面对误解和种种困难，应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书！
在生活中，这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的，因为他个子瘦小，所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负，导致他每一天都惶惶不可终日。但，在一次长跑比赛中，改变了他的命运，使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛，乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上，她说：“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一！他为我们全班做出了贡献！不要因为他是转学生，就欺负他，人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头，从此以后，乐乐开始了全新的生活，没有人再欺负他了，并且成了一位充满活力，乐观开朗的好学生。
只有困难，我们才能坚强；只有困难，我们才能锻炼意志；只有困难，我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时，积极应对，去做一个更好的自己吧！
周末图书馆读后感 篇6
《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作，是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了，本书以奥杜邦《美洲鸟类》的插图引出每一章，主人公道格不为压力所阻碍，尽力发掘及拯救自己最好的一面，是一个出人意料的充满力量的故事。
虽然作者所遇到的很多事都那么糟心，但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么？道格虽然有着酗酒的爸爸，叛逆的二哥，但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解，但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见，但是道格也渐渐获得了他们的认可，而且，何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次，对于道格来说，这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂，让他在下周六又一次来到了图书馆，这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生，鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣，给他介绍了画作的相关信息，并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末，他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门，这次迎接他的除了《美洲鸟类》，还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔，像一个无声的邀请，更像是一个无法拒绝的诱惑。
把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过，他虽然不是老师，却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下，道格的`生活发生了翻天覆地的变化，让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说，艺术是无用的，可殊不知，正是这无用之用，方为大用。进入图书馆，一下注意到了《美洲鸟类》，读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处，面对家人之间的误会和不友好，会怎样来改善关系；教会我从零开始学习一项新的技艺，比如绘画，觉得最重要的不是什么天赋，还是后天的努力；最后还教会我当遇到重大挫折时，我一般会怎么做。
读了《周末图书馆》这本书，让我感受到这个小男孩他非常独立，不论发生什么事情，他都会把这件事给弄明白，事情是怎样开始的，过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。
周末图书馆读后感 篇7
周末图书馆，是马里维尔小镇上唯一的免费公共图书馆，每周只在周六开放一天。
《美洲鸟类》，这是一部汇集了上千幅实际大小的美洲鸟类绘图的书，它静静地躺在周末图书馆的玻璃展柜中，等待着一场奇妙的遇见。主人公道格有酗酒的爸爸、叛逆的哥哥，当家庭落魄后搬到像“垃圾场”一样偏远的小镇，在学校里他倍受欺凌。灰暗的生活中，在周末图书馆里道格遇见了《美洲鸟类》，彻底改变了自己的人生。他一次又一次地描摹一幅幅画，一次次感受那些细腻的线条，各种鸟儿飞翔的姿态，专注而投入地沉浸在绘画中，他的心随着绘画渐渐平静了，一切的不如意都渐渐离他远去，他也开始学会面对生活，渐渐获得了同学的认可，保卫柔弱的母亲，甚至捍卫这本书的完整。有多少这样奇妙的故事在我们的生活中上演？因为一本书，因为一幅画，因为一次奇妙的遇见，我们的生活，我们的人生方向甚至都发生了改变，并迸发出了璀璨的光彩。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。专注而深情地凝望，你或许将进入一个崭新的世界。
在《周末图书馆》的最后，皮阿提斯校长说：“你可以成为自己想要成为的人。”一本书，一次遇见，让我们知道自己想要成为什么样的人，或许已经成了那样的人。
周末图书馆读后感 篇8
周末图书馆，是马里维尔小镇上唯一的免费公共图书馆，每周只在周六开放一天。
《美洲鸟类》，这是一部汇集了上千幅实际大小的美洲鸟类绘图的书，它静静地躺在周末图书馆的玻璃展柜中，等待着一场奇妙的遇见。主人公道格有酗酒的爸爸、叛逆的哥哥，当家庭落魄后搬到像“垃圾场”一样偏远的小镇，在学校里他倍受欺凌。灰暗的生活中，在周末图书馆里道格遇见了《美洲鸟类》，彻底改变了自己的人生。他一次又一次地描摹一幅幅画，一次次感受那些细腻的线条，各种鸟儿飞翔的姿态，专注而投入地沉浸在绘画中，他的心随着绘画渐渐平静了，一切的不如意都渐渐离他远去，他也开始学会面对生活，渐渐获得了同学的认可，保卫柔弱的母亲，甚至捍卫这本书的完整。有多少这样奇妙的故事在我们的生活中上演？因为一本书，因为一幅画，因为一次奇妙的遇见，我们的生活，我们的人生方向甚至都发生了改变，并迸发出了璀璨的光彩。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。专注而深情地凝望，你或许将进入一个崭新的世界。
在《周末图书馆》的最后，皮阿提斯校长说：“你可以成为自己想要成为的人。”一本书，一次遇见，让我们知道自己想要成为什么样的人，或许已经成了那样的人。
周末图书馆读后感 篇9
今年暑假，我走进了美国著名儿童文学作家加里·施密特的《周末图书馆》。主人公道格搬到了一个偏远的小镇，换了陌生的学校，生活似乎总是和他作对，一切总是不如意，而他对身边的一切也总是表现得愤世嫉俗。因为赌气，道格生平第一次进入了图书馆，一个只在每周六开放一天的奇怪的图书馆。到了图书馆，道格便被奥杜邦的《美洲鸟类》深深地吸引住了，每个周六，道格都会去看《美洲鸟类》，但是那些鸟的插图一张张地不见了。于是，道格下定决心要通过自己的努力把这本画册残缺的页码一一补回……
在道格追寻和求解画册的历程中，十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前，北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质，给我以不同的启示。
一直以来，我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板，每次同学们看到我的画总是捧腹大笑，形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦，所以对于绘画我一直没有自信，甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬，对于老师布置的作业，也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕，美术老师布置了一个作业，希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛，第一反应，这个事情和我没有什么关系，所以我表现得心不在焉，老师似乎看出了我的心思，若有所思地走到我面前语重心长地说：“你也要参加，你的画其实都很有自己的想法，缺的只是画画的耐心，加油！”
老师的话像一针强心剂，连老师对我都有信心，我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢？于是，那个寒假我从零开始，勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识，刻苦练习绘画的技艺，聚精会神的一笔笔的画，即使线条画得歪歪扭扭，我也会坚定地擦掉从新来过。于是，我越画越有心得，越擦越有毅力，终于，功夫不负有心人，绘画比赛我居然获得了铜奖，这让所有的人对我刮目相看，也让自己获得了自信。
我做到了，道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图，用自己的力量寻回了失去的画册。其实，天赋并不是最重要的，只有后天的勤奋努力，以及遇到挫折时不畏的心态，就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样，无论何时何地，黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步，看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样，在自己的成长道路上努力勇敢的迈步，不躲不闪，充满自信。
周末图书馆读后感 篇10
卷首语：只要行动，就有收获。
——朱永新
近期参加了一个读书会，在四月的下旬我们阅读了《周末图书馆》一书，在我的潜意识里，我们之前共读的书都是关于阅读或者怎样指导阅读的纯理论性的书，起初我对它并没有好感，总觉得它应该也逃脱不掉枯燥的“厄运”，我对它十分抵触。
基于我的惯性思维，在它千里迢迢飞奔我而来时，虽然几经周折，旅途十分辛苦，但它的“舟车劳顿”并没有改变我的固执己见，最终它被束之高阁，直到不得不开始打卡阅读，我才打开它的包装。封面上纯净的蓝，洁净的白，粉色的图书馆，一切看上去那么的美好，这种马卡龙的配色让人心情愉悦，带着这种期待，我迫不及待地想知道这么漂亮的封面里装着什么安静温和的内容，结果内容的介绍让我心情久久不能平静，书的内容竟然是这样的：
自从搬到这个偏远的小镇，换了陌生的学校，道格生活中的一切总是不如意：经常醉酒的老爸一回家就暴力相向；最最心爱的签名棒球外套被人偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的老师同学把他也当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁······
连镇上的图书馆也只在每周六开放一天！那又怎样？反正道格还从没去过图书馆。可当他赌气爬上台阶，平生第一次进到乏味市民才会去的图书馆，他便完全无法控制地被奥杜邦的《美洲鸟类》吸引了。
每个周末，道格都会去看它们一天，但是那些鸟一张张地不见了。于是，道格开始为捍卫完整而努力····.
封面与内容介绍的落差让我对这本书充满了好奇，情不自禁地想知道主人公道格面对这么槽糕的情况是怎样说服自己度过的，当然书的目录是可以快速帮助我们了解这本书的部分，但是目录也出乎我的意料，十个章节标题都是和鸟类相关的，第一章和第十章的标题还是一样的，这就更增加了我的好奇心，带着这样的好奇，开始了我的阅读打卡之路，随着阅读的深入，明白了这些鸟类是《美洲鸟类》一书中的书页丢失的部分，每种鸟类都是道格生活中某个人的形象代表，他们或坚强、或孤独、或惊恐、或迷茫、或无助、或尽力相聚……
纵然主人公道格过着“垃圾堆”式、黑暗的残缺的生活，但所幸还有一抹抹亮色。他虽然有着酗酒的爸爸、问题多多的哥哥，但也有着一位温柔而心存诗意的妈妈；虽然他在学校被同学和老师误解，但是他的小镇上结识了真正的朋友小莉；更加幸运的是，他还结识了图书管理员鲍威尔先生。鲍威尔像是道格人生道路上的摆渡者，在他默默的牵引下，把道格带入了一个新的渡口。在接下来的日子里，因为《美洲鸟类》书页的丢失，让道格处在一个积极的找寻的状态中，也因为鲍威尔先生每天提供的纸和笔，让道格开始了画画·····事态一直在朝好的方向发展，道格如深陷沼泽不能自拔时被一双援助的手一点点地拔了出来。查找残缺的书页，画鸟，与周围的人沟通，这一切，都见证着道格的向光性生长。是的，正是因为道格的努力，所有的一切都有了转机。家庭氛围变得缓和，小镇也张开手臂接纳了他们一家人。
在这本书里，道格捍卫的不仅是那本画集的完整，在寻找画的过程中，他也在捍卫着一切。因暴力残缺的家庭，因误解残缺的信任，因战争残缺的心灵…..虽然有些事实不可改变，但我们可以把残缺的找回来。完整的，便是美的。
道格如一株长在潮湿阴暗角落里的绿植，没有光照就自寻光源；没有空间就自找出口。希望我们在遇到挫折、困境、荆棘密布的环境时，即使深陷泥潭也依然可以顽强奋力地生长，一生都具有向上的力量。
周末图书馆读后感 篇11
《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作，是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了，本书以奥杜邦《美洲鸟类》的插图引出每一章，主人公道格不为压力所阻碍，尽力发掘及拯救自己最好的一面，是一个出人意料的充满力量的故事。
虽然作者所遇到的很多事都那么糟心，但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么？道格虽然有着酗酒的爸爸，叛逆的二哥，但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解，但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见，但是道格也渐渐获得了他们的认可，而且，何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次，对于道格来说，这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂，让他在下周六又一次来到了图书馆，这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生，鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣，给他介绍了画作的相关信息，并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末，他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门，这次迎接他的除了《美洲鸟类》，还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔，像一个无声的邀请，更像是一个无法拒绝的诱惑。
把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过，他虽然不是老师，却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活发生了翻天覆地的变化，让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说，艺术是无用的，可殊不知，正是这无用之用，方为大用。进入图书馆，一下注意到了《美洲鸟类》，读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处，面对家人之间的误会和不友好，会怎样来改善关系；教会我从零开始学习一项新的技艺，比如绘画，觉得最重要的不是什么天赋，还是后天的努力；最后还教会我当遇到重大挫折时，我一般会怎么做。
读了《周末图书馆》这本书，让我感受到这个小男孩他非常独立，不论发生什么事情，他都会把这件事给弄明白，事情是怎样开始的，过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。
周末图书馆读后感 篇12
今年暑假，我走进了美国著名儿童文学作家加里·施密特的《周末图书馆》。主人公道格搬到了一个偏远的小镇，换了陌生的学校，生活似乎总是和他作对，一切总是不如意，而他对身边的一切也总是表现得愤世嫉俗。因为赌气，道格生平第一次进入了图书馆，一个只在每周六开放一天的奇怪的图书馆。到了图书馆，道格便被奥杜邦的《美洲鸟类》深深地吸引住了，每个周六，道格都会去看《美洲鸟类》，但是那些鸟的插图一张张地不见了。于是，道格下定决心要通过自己的努力把这本画册残缺的页码一一补回……
在道格追寻和求解画册的历程中，十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前，北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质，给我以不同的启示。
一直以来，我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板，每次同学们看到我的画总是捧腹大笑，形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦，所以对于绘画我一直没有自信，甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬，对于老师布置的作业，也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕，美术老师布置了一个作业，希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛，第一反应，这个事情和我没有什么关系，所以我表现得心不在焉，老师似乎看出了我的心思，若有所思地走到我面前语重心长地说：“你也要参加，你的画其实都很有自己的想法，缺的只是画画的耐心，加油！”
老师的.话像一针强心剂，连老师对我都有信心，我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢？于是，那个寒假我从零开始，勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识，刻苦练习绘画的技艺，聚精会神的一笔笔的画，即使线条画得歪歪扭扭，我也会坚定地擦掉从新来过。于是，我越画越有心得，越擦越有毅力，终于，功夫不负有心人，绘画比赛我居然获得了铜奖，这让所有的人对我刮目相看，也让自己获得了自信。
我做到了，道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图，用自己的力量寻回了失去的画册。其实，天赋并不是最重要的，只有后天的勤奋努力，以及遇到挫折时不畏的心态，就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样，无论何时何地，黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步，看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样，在自己的成长道路上努力勇敢的迈步，不躲不闪，充满自信。
周末图书馆读后感 篇13
一个偶然的机会，让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插tu引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。
这本书讲了：主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上，换了陌生的学校，道格的一切总是不如意：经常醉酒的老爸，一回家就暴力相向；最心爱的签名棒球外套被偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的同学和老师都把他当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……
虽然有这么多的不顺，但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见，但道格也渐渐获得了他们的认可，而且，他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外，还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。
我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师，只是一个图书管理员，但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见，艺术的魅力如此的强大。
这本书告诉我们：在一个不利的环境中，不要悲观，保持乐观的心态、坚毅的心境，坚持不懈的奋斗下去，终有一天，你也会成功。从现在开始，不断地努力，为自己美好的未来而奋斗吧。