优文社整理的读感恩的心有感（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读感恩的心有感 篇1
有人说，感恩是一种智慧，的确！只有，拥有一颗，才是拥有的人。
在这个暑假里我看了一本书叫《感恩的心》，这本书的没有那么的华丽，但这本书的内容却可以堪称经典，，这本书写了作者的一颗驰骋而又温暖的感恩之心！他感恩了所有针对他的人，他感恩了，他感恩了对他的磨练，他感恩世间万物，的一切都是他的导师！它们教会了他生活、包容、还有感恩！
在现在的社会上有很多人都说“忘记感恩是人的天性。”不错，从我们来到世上就受尽了关爱与呵护，亲人们担心我们的健康，担心我们的生活，担心我们的，担心我们的一切！他们花了这么多的心思都是为了什么？没错为的就是我们的人生，为的就是能够听到我们的第一句“、”。为的就是等我们学业有成的时候，有一份好的工作。父母就这几个简简单单的要求，我们不但不想办法帮父母完成，反而对父母百般挑剔，
在和父母的要求下，我们才会勉强的向父母说一声“谢谢你”等词语。难道我们不能诚心诚意的向父母说一声朴实的“我爱你”吗？
记得那是一个小姑娘，他已经高中了，自己的去世了，只有辛苦的在工作了，但母亲近期下岗了，母亲无奈，只好去给人当清洁工，因为年纪大了，每月的工资只有仅仅的八百元，他省吃俭用拼命的省钱，因为她想让孩子能够吃好一点、穿好一点。但是有一次女儿考试竟然考了不及格！母亲含着泪说：“孩子你都高中了，怎么还只考这么一点的成绩啊？”振振有词的说：“我只是马虎了吗！我又不是故意考不及格的！”这位母亲说：“你马虎了？你知道吗？我要是在工作中马虎了可就一分钱也没有啊！”但女儿却听不下去了，他摔门而出离家出走了，她把几十年的养育之情就这样一甩而过！他把母亲一个人丢在了家里。可想而知现在的这位母亲有多伤心！过后这位母亲叫动了所有的亲人来寻找她，此时的小姑娘正徘徊在马路边，这时的小女孩又累又饿！他不停地走着走着，终于她突然看见了一家饭店，他缓缓的走了上去，静静的站在那儿。店主见到此情景给了这个女孩一碗面，小女接过面来就狼吞虎咽的吃了起来!这时这位店主说：“孩子，是不是和家人吵架了？吃了这碗面就回家吧！”小女孩吃着吃着突然扑通一下跪了下来！他说：“叔叔！你是我的恩人，你比我妈好多了！”这位店主听了后气愤的说：“凭你的这句话，这碗面都不该给你！我和你素不相识，只不过是给了你一碗面而已！你竟然说我比***妈还好，你知道你的母亲为你付出了多少么？”小女孩听了恍然大悟！他立刻跑回了家，看着昏倒在床上的母亲，他留下了后悔的眼泪……“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁”就是这样的道理啊！
通过这件事我们可以知道：母亲为了这位姑娘，受尽劳累，不求回报，而这位姑娘不但没有怀着感恩的心向父母说声“谢谢您，你辛苦了！”反之还责怪父母，几十年的养育之情竟可以一甩而过。这样的人值得母亲去爱么？“值得！”，相信每一位母亲都会这样回答。所以们珍惜吧，我们要珍惜现在所拥有的，不要等到失去后再来珍惜，到那时一切都晚了。“谁言寸草心，报得三春晖”啊！趁现在还有机会，向你的父母说一声“我爱你”吧！带着你的大智慧——感恩之心，向你的父母道一声最诚挚的祝福吧！
在人生的道路上，我们沐浴着爱的长大，我们滋润着人间的真情成长，曾多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次感动的泪花畅想未来，在短暂的人生旅途中，我们最要感激的人就是我们的母亲！
妈妈的皱纹深了，他把的给了我！
妈妈的手粗了，他把温暖的阳光给了我！
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我！
妈妈的眼花了，他把明亮的双眸给了我！
让我们在感恩中成长吧！
读感恩的心有感 篇2
水晶说，爱永远是一个盛放亲情的晶莹透亮的水晶盘，里面的爱则是盘中的无形物。我们看不着，也摸不到。
我曾读过一本书叫《感恩的心》。书中有这样一篇文章至今令我印象深刻。它说的是《小孩的心》。有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家──
一个寡妇与两个小孩子。
一天晚上，那一带忽然听了电，那位女子只好自己点起了蜡烛，没一会儿，忽然听到有人敲门。
原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张的问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借给他们，免得被他们依赖了。于是她对孩子吼了一声：“没有!”正当她准备关门时，那穷小孩绽开关爱的笑容说：“我知道你家可能没有，所以我给你带来了。”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，他又笑着说：“妈妈怕你一个人住，有没有蜡烛，所以让我带来两根给你。”此刻，女子羞愧难当，感动的热泪在眼中打转，将那小孩子紧紧地用在怀里。
听到这小孩子的话语，也许我们会说这是最天真，最感人的话语。试问一句，我们是否时时都像小孩子一样关心别人?他的这种举动震撼着我的心灵，触动着我的心田：只有先对别人付出，别人才会感谢你。
其实，我最佩服的是文中那位未出面的母亲，她居然对陌生人也懂得付出。
想想自己真得很惭愧，因为自己对母亲的付出总是太少太少。母亲默默地为我付出了这么多年，我却从没对她说过一声“谢谢”。
母亲挺着八斤半的大肚子，忍受着十二月怀胎的辛苦把我生出来。当我从母亲肚中爬出来的`那一瞬间起，就注定了我要感恩，要偿还那数不清的亏欠——喂养我、教育我、关心我、善意的责备我……
我觉得我们对父母的亏欠永远都还不完，因为我们在还没还清旧的亏欠时，又有了新的愧疚。
少年的我们太张扬，太轻狂，从不把任何事情珍重地对待，包括我们最亲的父母对我们的关心。我和母亲吵过架，仅仅因为找不到一本书;我和母亲冷战过，仅仅因为她总是强调“要好好学习”;我对母亲发过火，仅仅因为她让我不要总是待在房间里……
当我在外地求学，受到委屈时，我才明白她对我有多重要。一放假，我就疯狂地赶回家中，扑面见到的就是来迎接我的母亲。我扑向她，抱着她，告诉她：“妈，我不愿走了，我想你。”她一愣，但马上哭了，她安慰我说：“想家了吧?想家了就回家。”我心中一阵酸楚，哭得像个很小很小的孩子。
感谢母亲像水晶一样纯洁的善良和她那伟大的母爱：
她的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，她的手粗了，她把温暖的阳光给了我;她的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了，她把明亮的双眸给了我;面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激!
读感恩的心有感 篇3
在暑假里我读许多书，其中我最喜欢的书是感恩的心。
在这本书里有得到很多知识，其中让我最感动的一篇文章董永卖身葬父，汉朝时有一个穷汉叫董永，幼时丧母，随同父亲一起相依为命，互亲互爱，无奈天有不测风云，老父一病不起，溘然逝去。可董永哭得死去活来。家里已一贫如洗，甚至连给父亲买棺材的钱都没有，后来，他决定卖身葬父。
一个富翁怜惜他，便买下他。董永用卖身所得的钱给父亲办了丧事，三年孝满，他便到富翁当长工抵债。
孝顺历来是中华民族的传统美德，人们歌颂她，赞美她。人们敬佩卖身葬父的董永。
感恩是中华民族的.传统美德，成为我国传统文化的基本道德。在中国传统文化中，感恩思想一直占着主流的地位。儒家讲求的忠、教、节、义等思想引发出来感恩意识，并以此作为人性的根本，秩序的来源和社会的基础。儒家文化将其最大化渗透于政治、社会、家庭等各个层面，成为传统文化基本要求。
读感恩的心有感 篇4
天越来越黑，还下着很大的雨，她决定去找妈妈，走了很远，终于在路边看见倒在地上的妈妈，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈去没有回答她，她以为妈妈睡着了，但这时候她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她伤心的哭着，，却发不出一点声音.....雨一直下着，小女孩不知哭了多久，她知道妈妈再也回不来了，她要好好的活着。
于是，小女孩用手语做着这首《感恩的心》，直到妈妈的眼睛终于闭上....跟文中的小女孩相比，我们是幸福的，可是为什么有的人因遇到一点点挫折就想自杀？难道就是这样面对挫折的吗？难道竟一点也想不到，披星戴月日日夜夜为你操劳的父母，是多么的心痛？难道就不更远一点想到，地震后幸存的人是怎样面对生活的吗？用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，都可以勇敢的面对。常怀感恩，常怀希望。
读感恩的心有感 篇5
用《感恩的心去工作》这本书，是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本，我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。
这本书提到了许多成功的典型企业，如：松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等，这些我们家喻户晓的知名企业的成功，一个重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”。用感恩的心去工作，这不是一句漂亮话，而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧！当我读了这本书后，我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给我们生命，养育我们长大，我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母；同样单位给了我们工作，让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生，我们应该感恩回报单位；还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激！身为教师，应该以感恩的心去对待自己的工作，对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。
当今社会充斥着竞争，充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从，不但没有采取积极措施去适应社会的需求，反而是经常埋怨社会竞争的激烈，抱怨同事间的钩心斗角，满腹牢骚的说着工作量大，抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会，课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观，会和我一样用感恩的心去对待自己的工作，对待自己的人生，重新认识一切。
“读书年”的开展，“干部作风建设”的学习，有些教师认为这与我们有什么关系，平时教学任务就很紧张，哪有时间干这些！但殊不知通过这些活动，我们就可以学会用科学发展观来指导教育教学工作的开展。通过读书、学习，会使自己智慧通透，丰富人文素养，在自己平凡的三尺讲台上丰富、演绎着自己不平凡的人生，展示个人魅力，会用宽厚的关爱为学生创造精神家园，不断激励学生。但如果没有这些活动的开展，可能就会有一些教师不会主动的去学习、提高。
评优课、公开课、“三大工程”的开展，有些教师就说这是在搞形式主义，而有些教师只是为了评职称才参加，并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我四月十五号去宜安镇东焦小学听了一节公开课，受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。我很感谢宜安镇教委、李村镇教委、我黄壁庄镇教委联合教研给我提供的这次学习的机会。还有十九号到黄壁庄镇中学，学习了“三大工程”，学习了小学的管理教育的最新理念，它会更好的指导我今后的教学。
对于学生难于管理，这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对，采取多种方法、多种途径和学生沟通，及时和家长联系，有的就是总在那抱怨。作为一名教师，教书育人是教师的职责，作为教师首先应感谢让你拥有这份工作，“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利，只能用感恩的心去对待你的每一名学生，尤其有个性的学生更应多给予感恩，拥有一颗感恩的心。
在这本书有这样一个故事：
有一个妇女独自呆在家里，有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者，于是她走过去对他们说：“请进来吧。”
然而，三个人都不愿意进她的家。
傍晚时分丈夫回来了，夫人告诉他这件事，他就去后面花园请他们进来。三个长者还在，但他们确说：“我们不能同时进你的家，你只能选择一个人，我们三个分别是爱、成功和财富。”
丈夫再次回家，说了这件奇怪的事，他们商量了一下决定把爱请进来，当他们宣布时，三个人同时来到他们家中。
三个老人快乐的说：“只有你们邀请爱的时候，我们才会一起出现。”
非常简短的寓言故事却寓意深远：一个人要想成功，必须存在一颗感恩的心！只有感恩，才会懂得宽容，不再抱怨，不在计较，才会更加珍惜，会以更加积极地态度去回报我们身边的人，去坚定自己的教育事业，使我们的生活、教学处处存在动人的风景。
“用感恩的心去工作，你就不会抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律己、宽以待人。”
请相信：“给你磨练的人，就是给你恩惠的人；给你痛苦的人，就是给你快乐的人；给你批评的人，就是给你成长的人；给你失落的人，就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；长存一颗感恩的心，你的灵魂就会更加纯净！”
《用感恩的心去工作》它告诉我：用感恩的心去工作！感恩是一种美德也是一种智慧，更是获得能量与能力的途径，它能成就生命和事业的辉煌！我感谢上级领导给我的磨砺，感谢中心教委及其我校校长给我的学习锻炼的机会及其指正，我会更加努力的工作，创造更加灿烂辉煌的业绩来报答各级领导的辛苦栽培。
读感恩的心有感 篇6
感恩是美好心灵的外露，是生命去尽铅华后的返璞归真，更是个人生命乐章中最为动人的一节。
然而，岁月飞逝，斗转星移，在当今这个物欲横流的社会，人们麻木已久的心再难奏出感恩之音。故此，我格外珍惜心中的那片净土，里面有个孤寂的女孩儿用生命，用爱诠释了《感恩的心》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”哀而不伤的语调早已为大众所熟悉。但，谁又明白歌曲背后是怎样的血与泪连接了这一个个无双的音符！面对唯一亲人的突然离世，小小的女孩儿无助地立在雨中，任凭狂风暴雨席卷她那单薄的身躯一颗心却始终停在已故母亲的身上。缓缓地，她抬起瘦弱的胳膊，用手指演绎了一曲无声的感恩，用令人心酸的坚强承载起一片风雨。
良久，我缓缓合卷，脑中那名聋哑女孩的身影却始终挥之不去。命运对她是如此不公，她却以身相抗，以感恩之爱浇灌成长之花，亦深深打动了每一位再听这首歌的人。我为女孩的坚强与善良所折服，更为感恩的力量所惊鄂。
然而，不得不说，习惯真是个可怕的东西它将一切冲淡，亦会将一切大爱掩埋。扪心自问，我们自出生之日起，便理所当然地接受身边之人的呵护，却不曾怀有感恩之心。是的，因为感恩之心的缺乏，我们不断看到孤单的老人被遗弃，不断看到上一刻还相敬如宾的夫妇在下一秒反目成仇……生活就像一场舞台剧，一个个悲哀的人在这里上演了一幕幕令人心寒的悲剧。
纵观古今，无数仁人志士追求着感恩，亦在感恩中成长，收获。
感恩就是“高山流水”，千古知音终觅得。伯牙感恩子期的相知，用音乐接引出七弦琴的断弦碎片，山高水远，让这份友情穿越时空的束缚，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。
感恩就是“荆轲刺秦”，士终为知己者死。荆轲感恩太子丹的知遇之恩，谈笑间将生死置之度外，演绎出悲壮的“易水送别”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”我们虽无法亲历那段历史的悲壮，却能想见：是感恩之心，让荆轲之魂千秋万代，永生不灭！
感恩就是钱学森毅然归国，两弹令世界瞩目。因为感恩祖国的哺育之情，年轻的钱学森抛弃国外优越的物质条件，历尽千辛万苦，梦萦华夏一心归国。多少个不眠之夜，多少次挫折打击，正是钱老的感恩与执着让中国挺直了脊梁，让东方之龙可以傲视西方！
感恩别人是一种美德，受人感恩是一种幸福。正是这一幕幕感人的片段串起了历史不灭的精魂，让人性的真善美得以发出夺目的光芒，让我们可以追寻，不至于迷失前进的方向。向日葵因感恩太阳的温暖，而终日将笑脸相迎；树叶因感恩根茎的滋养，不管长的多高，终会和着秋风叶落归根……古今圣贤如此，甚至自然界亦是如此，那么我们呢？只要远离淡漠和自私，长怀感恩，我心即是佛心，人间即是天堂，那么我们那颗浮躁不安的心灵就有了一片沉静与空明。
到那时，我们才会真正做到“感谢有你”。
读感恩的心有感 篇7
天越来越黑，还下着很大的雨，她决定去找妈妈，走了很远，终于在路边看见倒在地上的妈妈，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈去没有回答她，她以为妈妈睡着了，但这时候她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她伤心的哭着，，却发不出一点声音.....雨一直下着，小女孩不知哭了多久，她知道妈妈再也回不来了，她要好好的活着。
于是，小女孩用手语做着这首《感恩的心》，直到妈妈的眼睛终于闭上....跟文中的小女孩相比，我们是幸福的`，可是为什么有的人因遇到一点点挫折就想自杀？难道就是这样面对挫折的吗？难道竟一点也想不到，披星戴月日日夜夜为你操劳的父母，是多么的心痛？难道就不更远一点想到，地震后幸存的人是怎样面对生活的吗？用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，都可以勇敢的面对。常怀感恩，常怀希望。
读感恩的心有感 篇8
《感恩的心》这本书，我想：我们每一个人都要学会感恩，拥有一颗感恩的心；学会感恩，向帮助你过或爱护过你的人说“谢谢”；学会感恩，你的身边会敌少友多；学会感恩，你离成功的目标更进了一些；学会感恩，生命就会绽放光彩。感恩是一股暖流，抚慰着受伤的心灵；感恩是情感的保鲜剂，防腐剂，怀着感恩之心与亲人，友人和爱人进行沟通，误解、不满随时可以化解，因为感恩之心让每个人学会观察，既观察对方，也观察自己，既观察外在的自我，也观察内心的自我。
在多角度的观察中能会随时变换角度，保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验，使情感不会腐烂和变质。或许感恩就像作者说的那样：“在我们的生活中，对于那些给予我们许多的人，我们还未及向他们表示，他们中的许多人就离开了我们。
与其在墓地悲痛的默念本应对生者说的话，何不及时的督促自己，真诚的，及时的表达未被表达的感恩呢！“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，令我们无论何时何地都应及时敞开心门，勇敢的表达感恩之心。一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。
无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。这就是感恩，感恩是对生命恩赐的领略，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。
读感恩的心有感 篇9
有人说，感恩是一种智慧，的确!只有学会感恩，拥有一颗感恩的心，才是拥有大智慧的人。
在这个暑假里我看了一本书叫《感恩的心》，这本书的词汇没有那么的华丽，但这本书的内容却可以堪称经典，，这本书写了作者的一颗驰骋而又温暖的感恩之心!他感恩了所有针对他的人，他感恩了父母的爱，他感恩了生活对他的磨练，他感恩世间万物，时间的一切都是他的导师!它们教会了他生活、包容、还有感恩!在现在的社会上有很多人都说“忘记感恩是人的天性。”不错，从我们来到世上就受尽了关爱与呵护，亲人们担心我们的身体健康，担心我们的生活，担心我们的人生，担心我们的一切!
他们花了这么多的心思都是为了什么?没错为的就是我们的人生，为的就是能够听到我们的第一句“爸爸、妈妈”。为的就是等我们学业有成的时候，有一份好的工作。父母就这几个简简单单的要求，我们不但不想办法帮父母完成，反而对父母百般挑剔，在老师和父母的要求下，我们才会勉强的向父母说一声“谢谢你”等词语。难道我们不能诚心诚意的向父母说一声朴实的“我爱你”吗?记得那是一个小姑娘，他已经高中了，自己的父亲去世了，只有母亲辛苦的在工作了，但母亲近期下岗了，母亲无奈，只好去给人当清洁工，因为年纪大了，每月的工资只有仅仅的八百元，他省吃俭用拼命的省钱，因为她想让孩子能够吃好一点、穿好一点。但是有一次女儿考试竟然考了不及格!
母亲含着泪说：“孩子你都高中了，怎么还只考这么一点的成绩啊?”女孩振振有词的说：“我只是马虎了吗!我又不是故意考不及格的!”这位母亲说：“你马虎了?你知道吗?我要是在工作中马虎了可就一分钱也没有啊!”但女儿却听不下去了，他摔门而出离家出走了，她把几十年的养育之情就这样一甩而过!他把母亲一个人丢在了家里。可想而知现在的这位母亲有多伤心!过后这位母亲叫动了所有的亲人来寻找她，此时的小姑娘正徘徊在马路边，这时的小女孩又累又饿!他不停地走着走着，终于她突然看见了一家饭店，他缓缓的走了上去，静静的站在那儿。店主见到此情景给了这个女孩一碗面，小女接过面来就狼吞虎咽的吃了起来! 这时这位店主说：“孩子，是不是和家人吵架了?吃了这碗面就回家吧!”小女孩吃着吃着突然扑通一下跪了下来!
他说：“叔叔!你是我的恩人，你比我妈好多了!”这位店主听了后气愤的'说：“凭你的这句话，这碗面都不该给你!我和你素不相识，只不过是给了你一碗面而已!你竟然说我比***妈还好，你知道你的母亲为你付出了多少么?”小女孩听了恍然大悟!他立刻跑回了家，看着昏倒在床上的母亲，他留下了后悔的眼泪……“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁”就是这样的道理啊!通过这件事我们可以知道：母亲为了这位姑娘，受尽劳累，不求回报，而这位姑娘不但没有怀着感恩的心向父母说声“谢谢您，你辛苦了!”
反之还责怪父母，几十年的养育之情竟可以一甩而过。这样的人值得母亲去爱么?“值得!”，相信每一位母亲都会这样回答。所以同学们珍惜吧，我们要珍惜现在所拥有的，不要等到失去后再来珍惜，到那时一切都晚了。“谁言寸草心，报得三春晖”啊!趁现在还有机会，向你的父母说一声“我爱你”吧!带着你的大智慧——感恩之心，向你的父母道一声最诚挚的祝福吧!
在人生的道路上，我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，曾多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次感动的泪花畅想未来，在短暂的人生旅途中，我们最要感激的人就是我们的母亲!妈妈的皱纹深了，他把美丽的青春给了我!妈妈的手粗了，他把温暖的阳光给了我!
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我!妈妈的眼花了，他把明亮的双眸给了我!让我们在感恩中快乐成长吧!
读感恩的心有感 篇10
学生习作这些天，我一直在反复品读《与爱同行》这本书，书本不厚，书中的故事篇幅也很短小，可我却来来回回翻阅了好几遍，爱不释手。
书中的故事，与爱有关。“爱”这个字，多么美好，阳光、明媚，且温暖，只要心中有爱，就会有满满的幸福感和充实感；如果心中无爱，则会觉得缺少了点儿东西，毫无幸福感可言。
书中的爱，父爱沉重，母爱无悔，老师、同伴的爱无微不至，社会的大爱无疆。。。一桩桩、一件件，触动着我的心。书中的罗雪华向我们诠释了一段超越血缘，超越“亲情”的爱，为了那个被所有人视为“陌生人”的孩子，放弃了自己的骨肉，放弃了优越、“幸福”的生活，只为这个失去双亲关爱的养女治好病；同样的，“最美妈妈”——吴菊花，向我们诠释了爱的奇迹，她用自己的双手接住了从高楼上坠落的小悦悦，巨大的冲击使她骨折了手，却无丝毫的怨言，只有淡淡的一句“小悦悦没事吧”?看似这些“爱”离我们很遥远，其实爱就在我们身边。
从我们呱呱坠地那一刻起，我们心安理得地享受来自父母、兄长的爱；进入学校，我们乐此不疲地环绕在师长、同伴的关爱里；步入社会，我们也将会知足的感受来自同事、朋友以及更多陌生人的爱心。于是，今天的我们，习惯了被长辈们照顾，习惯了在父母等身边撒娇，习惯了指使长辈们替我们做这做那，我们只是忘了心怀感恩。
感恩是孝顺，是对父母一杯热茶的温度；感恩是敬重，是对师长一声“辛苦了”的问候；感恩是付出，是对更多人“伸出我的手”的援助。。。
感恩是要发自内心的。学会感恩，从怀揣一颗感恩的心做起，用这颗心去看待父母，看待师长，看待同学，看待社会，放开你的胸怀，让爱心洗涤你的心灵，还世界更多美丽！
读感恩的心有感 篇11
天越来越黑，还下着很大的雨，她决定去找妈妈，走了很远，终于在路边看见倒在地上的妈妈，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈去没有回答她，她以为妈妈睡着了，但这时候她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她伤心的哭着，，却发不出一点声音.....雨一直下着，小女孩不知哭了多久，她知道妈妈再也回不来了，她要好好的活着。
于是，小女孩用手语做着这首《感恩的心》，直到妈妈的眼睛终于闭上....跟文中的小女孩相比，我们是幸福的，可是为什么有的人因遇到一点点挫折就想自杀？难道就是这样面对挫折的吗？难道竟一点也想不到，披星戴月日日夜夜为你操劳的父母，是多么的心痛？难道就不更远一点想到，地震后幸存的人是怎样面对生活的吗？用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，都可以勇敢的面对。常怀感恩，常怀希望。
读感恩的心有感 篇12
感恩是美好心灵的外露，是生命去尽铅华后的返璞归真，更是个人生命乐章中最为动人的一节。
然而，岁月飞逝，斗转星移，在当今这个物欲横流的社会，人们麻木已久的心再难奏出感恩之音。故此，我格外珍惜心中的那片净土，里面有个孤寂的女孩儿用生命，用爱诠释了《感恩的心》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”哀而不伤的语调早已为大众所熟悉。但，谁又明白歌曲背后是怎样的血与泪连接了这一个个无双的音符！面对唯一亲人的突然离世，小小的女孩儿无助地立在雨中，任凭狂风暴雨席卷她那单薄的身躯一颗心却始终停在已故母亲的身上。缓缓地，她抬起瘦弱的胳膊，用手指演绎了一曲无声的感恩，用令人心酸的坚强承载起一片风雨。
良久，我缓缓合卷，脑中那名聋哑女孩的身影却始终挥之不去。命运对她是如此不公，她却以身相抗，以感恩之爱浇灌成长之花，亦深深打动了每一位再听这首歌的人。我为女孩的坚强与善良所折服，更为感恩的力量所惊鄂。
然而，不得不说，习惯真是个可怕的东西它将一切冲淡，亦会将一切大爱掩埋。扪心自问，我们自出生之日起，便理所当然地接受身边之人的呵护，却不曾怀有感恩之心。是的，因为感恩之心的缺乏，我们不断看到孤单的老人被遗弃，不断看到上一刻还相敬如宾的夫妇在下一秒反目成仇……生活就像一场舞台剧，一个个悲哀的人在这里上演了一幕幕令人心寒的悲剧。
纵观古今，无数仁人志士追求着感恩，亦在感恩中成长，收获。
感恩就是“高山流水”，千古知音终觅得。伯牙感恩子期的相知，用音乐接引出七弦琴的断弦碎片，山高水远，让这份友情穿越时空的束缚，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。
感恩就是“荆轲刺秦”，士终为知己者死。荆轲感恩太子丹的知遇之恩，谈笑间将生死置之度外，演绎出悲壮的.“易水送别”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”我们虽无法亲历那段历史的悲壮，却能想见：是感恩之心，让荆轲之魂千秋万代，永生不灭！
感恩就是钱学森毅然归国，两弹令世界瞩目。因为感恩祖国的哺育之情，年轻的钱学森抛弃国外优越的物质条件，历尽千辛万苦，梦萦华夏一心归国。多少个不眠之夜，多少次挫折打击，正是钱老的感恩与执着让中国挺直了脊梁，让东方之龙可以傲视西方！
感恩别人是一种美德，受人感恩是一种幸福。正是这一幕幕感人的片段串起了历史不灭的精魂，让人性的真善美得以发出夺目的光芒，让我们可以追寻，不至于迷失前进的方向。向日葵因感恩太阳的温暖，而终日将笑脸相迎；树叶因感恩根茎的滋养，不管长的多高，终会和着秋风叶落归根……古今圣贤如此，甚至自然界亦是如此，那么我们呢？只要远离淡漠和自私，长怀感恩，我心即是佛心，人间即是天堂，那么我们那颗浮躁不安的心灵就有了一片沉静与空明。
到那时，我们才会真正做到“感谢有你”。
读感恩的心有感 篇13
这是一个平凡的文章，却讲述着一个不平凡的故事，读完这篇文章，我留下了泪水……
这个故事讲述着一个天生失语的小女孩与自己的母亲相依为命，可是母亲在一次回家的路上累死了，小女孩就在雨中一遍又一遍的用手语做《感恩的心》，
我十分敬佩这个小女孩，她用自己感恩的心去面对生活，对自己所面对的挫折不低头。为什么她如此坚强？是因为她有一个纯洁的心，有一个感恩的心！写到这里，我想到了前不久发生的汶川大地震，许多孩子、父母被这场无情的大地震所分离，是谁救了他们？是解放军、是党、是祖国！难道我们不应该去感恩他们吗？
是啊，当每个新生命出生时，就应该感恩父母，感谢他们给予了自己生命，当你坐在崭新的开课桌上牙牙学语时，就应该感恩老师，因为是老师为你灌溉了知识的雨露，当你津津有味的吃着苹果时，你救应该感恩农民，因为是他们起早贪黑的种出一棵棵苹果树。
人人这一生难免会有喜怒哀乐，挫折也是不可缺少的，然而我们却要怀着一颗感恩的心去感谢挫折，因为是挫折让我们变得成熟，让我们在人生的道路上不会迷失方向……
只要每个人都有爱，生活将变得更美好！让我们去感恩生活中的点点滴滴！
读感恩的心有感 篇14
这是一本孩子成长必读的书，这本书里蕴藏了二百多则经典的感恩故事。
有一则故事让我刻骨铭心；在一个大沙漠中，有一群骆驼在妈妈的带领下走了好长一段路，它们焦渴难忍。就在这时，它们找到了一个半月形的湖，湖水清澈，小骆驼们高兴极了。可是湖水离地面太高了，它们急得团团转地够不到水喝。这时，惊人的一幕发生了，只见骆驼妈妈绕着自己的子女转了几圈，在它们身上亲吻着，流着泪纵身跃入潭中，水一下子涨高了，小骆驼们在惊呆之后饮足了水……母爱真伟大，为了子女，母亲可以忍受一切磨难和痛苦，她们总希望孩子们健康、快乐、平安。母爱多伟大！世上没有比母爱更伟大的了……
一则则动人的故事，一颗颗感恩的心。用心体会，我们的生活会因为有爱而充满阳光。牢记，感恩是不抱怨的，感恩的人永远不抱怨，他生活在阳光下，即使在黑暗中，也可以从容穿越这黑暗。只要你有一颗感恩的心，你就会通向成功的彼岸。
当美妙的歌声：“感恩的心，……。再次响起时，我想被感动的不只是你、我、她，而是全世界。每个人都要有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩；感谢老师的精心培育；感谢所有向我们伸出援助之手的人……