《猫》读后感

优文社整理的《猫》读后感(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《猫》读后感 篇1

二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”

但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。读后感100字鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

《猫》读后感 篇2

我很喜欢看《雨街的猫》这本书,这是一本长篇童话故事书,讲述了发生在神秘雨街上的一个个感人的故事。

雨街上住着以猫咪阿洛为代表的各种动物,在失去雨女巫的庇护后,生活很艰难,但他们不怕苦,不放弃,互相关心,互相帮助,终于过上了幸福生活。最令我深受感动的是猫为人类做了很多有益的`事。正如在雨街一种著名报纸《狗眼看人》上写过的那样:一只叫做哈米的猫曾经为人类抓了无数的老鼠。一只叫拉比的猫曾经表演了猫的舞蹈,人们模仿她优美的舞步,发明了猫步;时装表演的时候人们都要走猫步。而这只叫阿洛的猫用他忧伤的琴声征服了人类心灵,再次向人类证实了猫的艺术才能……看了这本书,真的觉得“下雨天也是晴朗的,爱的阳光依然明媚”。

在现实生活中,虽然动物门不会出版报纸,与人直接沟通,但它们的所作所为仍然让人类看到了它们多彩多样的本领。就说地震吧,虽然这是大自然的力量,谁也无法和自然抗衡。但很多动物有着比我们更加灵敏的感觉,在地震来临之前就能察觉异常,提前预警;警察叔叔经常利用狗的嗅觉协助侦破案件……

自然界的动物是那么可爱、美好,让我们多一点爱心,爱护动物、保护动物吧!

《猫》读后感 篇3

今天,我在收拾房间的时候发现了一本被我遗忘的笑猫日记,便坐下来静静地看书。

在望龙山有一个地方,名叫“桃花沟”,是因为那里非常美,还生长着许多桃树。

有一天,天空非常阴暗,空中飘散着一股难闻的异味,就好像死亡的气息。水池里的鱼在“尖叫”,拼命的想蹦出水面。就在下午2点28分的时候,可怕的事情发生了——一阵剧烈的摇晃后,学校对面的青山从中间被劈开,跨下半座山露出了扭曲的岩石;教学楼被撕裂开来,由铜筋水泥制成的.预制板一块一块往下掉。地震后,笑猫(一只会笑的猫)和它的家人分散了。在他寻找妻儿的路上还和朋友一起救了许多人:坚强的小女孩、一个刚出生的婴儿、一只受伤的小熊猫?。结识了两位英雄:“黑骑士”——一只黑色的拉布拉多巡回犬、搜救犬,“公爵”——一只金毛寻回犬,也是一只搜救犬,在一次搜救中不幸牺牲。

这本书让我知道了许多感人的故事,其中就有一个故事让我热泪盈眶:一位年轻的老师为了保护自己的学生,而牺牲了自己的性命。生活中也真正发生过这样的事。

老师,是一个非常伟大的人,也是一个非常令人敬重的职业!

《猫》读后感 篇4

老舍的《猫》写于1959年。

在《猫》这篇文章里,作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。在老舍的眼里小猫就是自己的家庭成员,就是那牙牙学语,刚刚学会走路的小孩,对一切充满着好奇,那么淘气可爱,喜欢玩耍,回家就大摇大摆地在那光亮的.地板上留下那稚嫩的小脚印,很简单很普通的东西都可以玩上一整天,它是那么生气勃勃,天真可爱呀!充满着朝气,令人忍不住怜爱。

这篇脍炙人口的散文,虽然短小,但内容具体,描写生动,构思精巧,文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗流畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情,是一篇令人百读不厌的优秀的范文。猫虽然在日常中是一种极其普通的小动物,然而在作者老舍先生的笔下却显得那么生动活泼,那么惹人喜爱。

这正说明了在我们身边,处处都有美好的事物。如何让学生学会热爱生活,学会用心去感受,去发现美,欣赏美,并创造美成了本课的最终目标。老舍的许多散文,文字优美、浅近、动人,文中不但洋溢着作者细腻的情感而且散发着明媚的气息。这样的文章虽不是诗,但有着鲜明的节奏和优美的音律。在语言上,老舍语言的通俗易懂与幽默风趣,把文学和儿童之间的距离缩短了,在他们的`心灵上,那笔下调皮、耍赖、可爱的小猫,成为他们感受生活、认识母语文字之美的开始。可见,老舍先生的作品首先是因为语言的通俗易懂,而且琅琅上口易于朗诵,特别适合在小学阶段通过诵读锻炼学生对语言的敏感力和感悟力。

《猫》读后感 篇5

我喜欢看书因为书是人类的精神粮食,所以,我爱看书。况且周恩来爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我更爱看书了!

我最爱看《笑猫日记》了!笑猫日记有一大套,目前共有17册哦!我最爱看笑猫日记的蓝耳朵草。因为这册表达的是笑猫对虎皮猫的那种说不出爱。主要人物共有10个,分别是:“笑猫、虎皮猫、山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹、杜真子、张达、马小跳、老老鼠。”笑猫得之虎皮猫因为天天给人们敲响幸福的钟声,所以,虎皮猫耳聋了!笑猫问老老鼠有没有治耳聋的办法,老老鼠说:“你一直往西走,总会看到一座蓝山。只要找到蓝山,就能找到蓝耳朵草。不过,经过蓝山的中途你会遇见巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无穷的湖怪,都可以轻而一举的置你于死地。”笑猫说:“那怕只有一线希望,我也要去尝试。”就这样笑猫过了虎头山、豹子山、越过大湖,终于到了蓝山。然后笑猫连夜赶回去,中途蓝耳朵草被兔子吃了!笑猫伤心极了!笑猫回去天天给虎皮猫讲它对虎皮猫爱,摘蓝耳朵草的`经历。

过了许多天,虎皮猫既然听见笑猫的声音。虎皮猫被笑猫的种种行为而感动,之后笑猫和虎皮猫进行了一次隆重的婚礼。

《猫》读后感 篇6

《我是猫》是日本作家“夏目漱石”创作的。整个作品以“猫”的视角观察人的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。不会捉老鼠的猫应该是是一只假猫,它的灵魂已经被“夏目漱石”更换了。

所以,有时候,这只猫会产生幻觉,觉得自己是一个真正的思想家,能够统治宇宙的超级猫咪,人类在它的眼前晃来晃去,他们傲慢,自私,虚伪,懦弱…却又在阳光下大声说笑,在烟雾缭绕的书房里高谈阔论,在餐桌前祈祷上帝赐予的'食物。他们会分给它一些食物,是怜悯?是责任?还是高兴时的施舍?它不屑于他们的慷慨,常常遛出去,可是转了一圈不争气的肚子开始咕咕的叫,在饥饿面前还谈什么猫的尊严。吃饱喝足后,伸过懒腰趴在那里无聊的拍打着尾巴,忘记了思考。有的人见了我,常说什么:“像猫那样,多快活啊!哦?说的什么啊?我是一只有文化素养的猫!在“苦沙弥”的长久熏陶下,这只猫已然是半个知识分子,自然有些清高,不屑于与那些凡夫俗子同类。它站起来迈着猫步优雅的离开。但是,做猫的确有一点好处,可以随意出入邻居家的客厅,有如领导视察民众生活的疾苦。这个世界容许了太多自作多情,有人被女人斜着眼睛瞟了一眼,就觉得自己是万人迷。它巡视了一圈,发现了诸多问题,有一股正义之气激荡在胸怀,但最终只是发出了一声悠长的“喵……”声。它黯然的走进黑色的夜里,它需要凉凉的露水和清冷的月光。猫世界之事,毕竟只有猫才能理解。

不管人类社会怎样发达,仅就这一点来说,是万般无奈的。何况,人类并不像他们自己所认为得那么了不起,就更是难上加难了。

《猫》读后感 篇7

今天看了郑振铎的《猫》我感触非常深,文中的第三只猫是多么的可怜,我想去在小学三年级时我养猫的场景。

记得那是一个风和日丽的上午,住在隔壁的老奶奶来说:“猫你们要不要,”我非常喜欢小动物当场就说要,妈妈也同意了。这时两只同样花纹的猫,它们长得很可爱,毛是黑白相见的,这两只猫长得很像,像双胞胎。妈妈把这两只猫抓出来,这两只猫好活泼,四处乱窜,但不让人靠近它,总喜欢躲起来,妈妈便拿来两条绳子在它们的脖子处用绳子宽松的捆了一圈放在阳台上。

三四天过去了,猫有点和我们熟了,但猫还是很怕生。当我们要摸它时会发出一种叫声。今天是周末,表妹来到我家中看小猫,我们决定明天要给小猫洗澡,因为妈妈说:“这两只猫很脏,养起来太麻烦了要把它们丢掉,”我因不舍才要给猫洗澡让它干净点。

我拿了不要用的盆子装满温水,拿来两条布和肥皂。我和表妹把猫放进水中,那猫拼命的挣扎着,瞬间伸出爪子把我的手背抓了三条红红的印。妈妈看见了很生气地过来“叫你不要养猫还要养,等下扔掉,”妈妈找来一条袋子把小猫放进放进去,叫我提到楼下去扔垃圾桶边。当时我也很生气便提着来到楼下,把小猫放在垃圾桶旁,我站在旁边两只小猫从袋子中爬出来,天空中下着小雨两只猫一直“喵喵”的叫着,好可怜啊!我想重新再带回去,妈妈下来把我拉上去,我看看手中的伤痕“切,这两只猫这么凶不要也罢下次养一只漂亮点的”我这样安慰自己,站在阳台向下望着两只猫,小猫在雨中一直叫着,雨完全弄湿了它们的身体。我看不下去便走了。

下午雨停了我下去看,两只小猫冻死了,我永远无法原谅自己。

自此,我家再也没有养过猫了。

《猫》读后感 篇8

今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的.视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但

至死也没学会捉老鼠的猫儿。

我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。

这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。

看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。

《猫》读后感 篇9

爱猫,爱它的讨人喜欢,爱它的朦胧,更爱它一会儿清静一会儿顽皮的模样和它翡翠色的双眸。常常见到猫,我一直会想象在猫的眼中,人类,到底是为什么东西,是神通广大,无人能敌;還是愚昧落后,一无是处?

这禁不住要我想到了夏目漱石作品,有那样一只猫,机警、公平正义、知识渊博却唯有不容易捕鼠的無名猫。它以自身小小猫眼电影,悄悄地洞察着人世间的苍桑。没有错,它就是《我是猫》中哪个趣味的主人公。

《我是猫》一个填满奇特的小说名字,便是由于这一小说名字一下子激起了我的兴趣爱好,念完后,还简直让人感慨十分。因为我突然间爱上了这小小猫公。

或许,是由于是猫的原因,没让它沾上尘世间的污秽。

它的每一句谈吐之间,都填满被人类尖刻的讥讽,比如:大家褒义,因人而不一样,像我的眼睛一样变幻无常。呵,它是多么的一针见血的语句啊!把人性的丑恶表明得深入淋沥。让人迫不得已赞美它猫脑里的智慧。

殊不知,说它智慧,它有时候也是愚昧无比啊!悄悄闯进餐厅厨房偷吃年糕不清楚绿豆糕会黏住牙,饮酒喝醉酒都不以为意,这种诸多的蠢事,都让人赞叹不已!但是,它与俗人不一样的是,一直会在难后领悟到生活哲理,苦后自乐一番。

这个猫公,矛盾的特性,完全不知道它是智慧还是愚蠢。也许,应当说成智愚并兼吧!一些矛盾的性情才突显得它更为真正,也要我对它更为钟爱了!

当然,人类也是填满智慧的微生物,由于大家的智慧,全球才发展趋势来到现如今。但是人类却因而在不经意间迷途了自身的天性。人类的一切,也在小宠物狗眼里越来越低贱。这时,人类是应当啼笑皆非,還是应当自我反省一番呢?

《猫》读后感 篇10

我看了一篇好文章,是老舍先生的《猫》。

这篇文章讲的是作者观察猫的性格和猫满月时的可爱和淘气。猫的性格实在有些古怪,它又老实又贪玩,一玩就玩上一天一夜,可它听到老鼠的一点动静,又那么的尽职,它能屏息凝视,一连就是几个小时。它要高兴,比谁都温柔可亲,她不高兴时会一声也不出,它总想藏起来,可它又是那么的.勇猛。小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是已学会淘气。它很勇敢,虽然一起玩老会摔倒。可是它总是摔倒了又站起来。它长大后就去花园里玩来玩去,弄的枝折花落,可你见了也不忍骂它。

读了这篇文章,我的的确确觉得小猫的性格非常古怪,但是满月时的小猫也是那么天真可爱,那么生机勃勃!通过作者的仔细观察,我明白了许多关于猫的知识。

在这篇文章里,我感受到老舍先生对猫的无限喜爱,在他笔下的猫生灵活现、栩栩如生。通过老舍笔下的文章,我也越来越喜欢猫了。在平常生活中,我们也要和老舍先生一样热爱动物,一样仔细观察我们身边美好有趣的事物并且去描绘,让更多人能够热爱大自然和爱护小动物。

《猫》读后感 篇11

2月13日,我读完了《猫》这篇文章。

这篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常热爱生活,不但喜欢摆弄摆弄花花草草,还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章非常生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。

老舍先生所描述的猫,溶入了主观意识。因此,他笔下的猫有个性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写,就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。

老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子,这突显出了老舍先生写作的特点:语言风趣亲切、通俗流畅,在他娓娓道来的优雅言语中,道出了作者的旨意。

《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。从老舍先生的言语中,我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。

好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正因为老舍先生十分热爱生活,从而找到灵感,最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。

《猫》读后感 篇12

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的'“总想躲起来”,与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”,彼此间,形成了强烈的对比,怎么能不给读者留下深刻的印象呢?在对猫性格的描述中,作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。

小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃,天真可爱!”这些词句,哪里是在描写一只猫,分明是在说人嘛!作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词,为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”,无处不让人体会到小猫的可爱、淘气,以及作者对小猫的喜爱之情。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

《猫》读后感 篇13

《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。此文中,作者用纯朴的言语,将三只猫的形象深深的刻画在了读者的脑海中,三只不同的小猫,却是同样悲惨的命运。借助形象的刻画及故事的推进,写出了人思怨的情感,而透过人的感情变化,又极其自然的托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。

文中着重描写了三只猫,第四只猫虽是一笔带过,却在全文中起了重大作用。作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物,作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走,却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为,从而去判定,那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟,如作者所想吗?不一定的,谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟,毕竟有时候亲眼所见,都并非真实,更何这耳听为虚呢?那如作者后面所交代的,叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗?这未免也太有点鸟笼逻辑了吧?作者仅仅依靠自己的惯性思维,而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物,我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时,作者的愧疚所在吧?

第三只猫子上那些有嫌疑行为的人,而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人,这两类人都是最容易被人误解的人。从文中我们可知,妄下断语是一个人最大的行为错误,《猫》中的作者是这样,生活中的我们有时却也一样……

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