优文社整理的读快乐王子有感（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读快乐王子有感 篇1
这是王尔德的一篇童话。当时的理解能力很低，觉得他叫快乐王子，也只因为他生前是快乐无忧的，然而现在再读来，却发现不是那样。
快乐王子在生前“并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙，可我从没想到去围墙那边有什么东西，我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子，的确，如果欢愉就是快乐的话，那我真是快乐无比。我就这么活着，也这么去。”
也正是因为如此，是人对于快乐王子的理解，也只能到这个地步了。
“你为什么不能像快乐王子一样呢？”一位明智的母亲对自己那哭喊着要月亮的小男孩说，“快乐王子做梦时都从没有想过哭着要东西。”
“世上还有如此快乐的人真让我高兴，”一位沮丧的汉子凝视着这座非凡的雕像喃喃自语地说着。
“他看上去就像位天使，”孤儿院的孩于们说。他们正从教堂走出来，身上披着鲜红夺目的斗篷，胸前挂着干净雪白的围嘴儿。
“你们是怎么知道的？”数学教师问道，“你们又没见过天使的模样。”
“啊！可我们见过，是在梦里见到的。”孩子们答道。数学教师皱皱眉头并绷起了面孔，因为他不赞成孩子们做梦。
而对于快乐王子雕像的美，也只限于“他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。”而不是他最后那颗裂开的心。
那只貌似有点可爱又有点无理取闹的的小燕子，在最后却是最让人感动，最容易使人流泪的善良。
小燕子看到一根美丽无比的芦苇~就爱上了她。“我可以爱你吗？”燕子问道，他喜欢一下子就谈到正题上。芦苇向他弯下了腰，于是他就绕着她飞了一圆又一圈，并用羽翅轻抚着水面，泛起层层银色的涟漪。这是燕子的求爱方式，他就这样地进行了整个夏天。
然而最后，“可我喜爱旅行，而我的妻子，当然也应该喜爱旅行才对。”
“你愿意跟我走吗？”他最后问道。然而芦苇却摇摇头，她太舍不得自己的家了。
“原来你跟我是闹着玩的，”他吼叫着，“我要去金字塔了，再见吧！”说完他就飞走了。
最后，虽然爱没有从小燕子嘴里对王子说出，而是由快乐王子说出来了，
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力气只够再飞到王子的肩上一回。“再见了，亲爱的王子！”他喃喃地说，“你愿重让我亲吻你的手吗？”
“我真高兴你终于要飞往埃及去了，小燕子，”王子说，“你在这儿呆得太长了。不过你得亲我的嘴唇，因为我爱你。”
但是，行文中“可怜的小燕子觉得越来越冷了，但是他却不愿离开王子，他太爱这位王子了”以及小燕子到后来宁死也要和王子呆在一起，还不足以说明他对王子的爱吗？
值得注意的是，芦苇和快乐王子的雕像同样都是“脚被固定着”不能和他一起去旅行的，他愤愤地离开了芦苇，却甘心在严寒中和王子呆在一起，直到死去。
快乐王子的快乐，其实是在看到“城市中所有的丑恶和贫苦”并用自己的所有去帮助那些弱者的时候才是真正的快乐。因为那些“丑恶和贫苦”让他铅做的心都忍不住流泪了。
无意说快乐王子在生前的所谓快乐就是建立在这些“丑恶和贫苦”之上，但是他死后对于所看见的“丑恶和贫苦”所做的一切，都足以让人流泪。而燕子从决定去埃及到决心留下，和瞎了的快乐王子呆在一起，确是燕子天性的善良，被快乐王子的善良引发出来的结果，这种善良的结果于是产生了最纯洁无瑕的爱。燕子回到王子身旁。
“你现在瞎了，”燕子说，“我要永远陪着你。”
小燕子死的时候“雕像体内伸出一声奇特的爆裂声，好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。这的确是一个可怕的寒冷冬日。”
一个雕像所做的，和那些官员所做的，形成了鲜明的对比。
“真是难看极了！”市参议员们异口同声地叫道，他们平时总跟市长一个腔调。说完大家纷纷走上前去细看个明白。
“他剑柄上的红宝石已经掉了，蓝宝石眼珠也不见了，他也不再是黄金的了，”市长说，“实际上，他比一个要饭的乞丐强不了多少！”
“的确比要饭的强不了多少，”市参议员们附和着说。
他们所不知道的是，王子变成这样，正是因为做了他们这些人本该做的事。
“还有在他的脚下躺着一只死鸟！”市长继续说，“我们真应该发布一个声明，禁止鸟类死在这个地方。”于是市书记员把这个建议记录了下来。
这句话和前面有个教师不喜欢小孩子做梦，有异曲同工之妙。
后来他们就把快乐王子的雕像给推倒了。“既然他已不再美丽，那么也就不再有用了，”大学的美术教授说。
接着他们把雕像放在炉里熔化了，市长还召集了一次市级的会议来决定如何处理这些金属，当然，我们必须再铸一个雕像。”他说，“那应该就是我的雕像。”
王尔德即使能看到那么多的“丑恶和贫苦”，也未必知道如何解决这些问题，其实直到现在也没有谁能知道，要不然，这个世界不会到现在还是有那么多的“丑恶和贫苦”。而一个童话的承载，到了最后也只能让快乐王子和小燕子一起上了天堂，这是最好的结局。
读快乐王子有感 篇2
寒假里，我在《世界童话名著》上面看到了一篇文章——《快乐王子》。上面讲的是一个圆柱上面的快乐王子。
他的塑像满身贴着薄薄的纯金叶子，一对晶莹的蓝宝石做成他的眼睛，一颗大的红宝石嵌在他的剑柄上，灿灿地发着红光。人们都称赞他，觉得他是多么快乐、多么幸福！但是他却总是看到许多悲惨的事：裁缝为儿子生病而发愁；青年冻得发抖；卖火柴的女孩在哭泣；乞丐们坐在大门外挨冻……
他同情这些受苦受难的人，便请求本要南飞的燕子帮忙，把他身上的宝石和金叶子取下来，给他们送去，直到他身上一点点宝贵的东西都没有了。然而可怜的燕子忍受不住饥饿、寒冷和劳累，跌在快乐王子的脚下，死了。
没有人再赞美快乐王子了。人们并不知道王子和燕子的故事。他们把快乐王子的塑像拆了下来，放在炉里溶化。但王子那颗铅做的心却溶化不了，他们便把它扔在垃圾堆上，那只燕子的尸体也在那里，最后上帝把铅心和燕子的.尸体都拿到天国去了。
这是一个多么感人的故事啊，王子把自己宝贵的东西都无私地送给了穷苦的人们，把一生都奉献给了他的国度。这让我想到了默默无闻辛勤培育我们的老师。我们是花朵，他们就是园丁；我们是小草，他们就是阳光和雨露，让我们茁壮成长。
读了篇文章，我还想了现在有很多富人为什么不把自己的一点点财富捐献给穷苦的人们呢？在旧社会，穷人们只有当奴隶的份儿，忍受着主人的打和骂，这难道不发人深省吗？
这个故事告诉我们，助人为乐的事也许不为人知，但是有一颗仁爱之心才是最宝贵的。
同学们，当看到别人有困难的时候，你会奉献出你的爱心吗？
读快乐王子有感 篇3
上周，我们怀着激动的心情学了《快乐王子》这篇课文。我受益匪浅，不禁潸然泪下，被快乐王子和燕子的善良、真诚、无私所感动。
这篇课文主要讲了一只小燕子在飞往埃及的途中休息时，停在了快乐王子的脚下歇息，王子伤心的眼泪滴在了它的身上。这位王子活着的时候，每天无忧无虑地生活着，人们称他为“快乐王子”。后来他死了，人们把他做成了一座雕像屹立在这个城市的上空。他看到了这座城市的穷苦与丑恶。王子决心奉献出自己的一切帮助穷苦的人们。小燕子于是被快乐王子的善良，真诚所感动，并决定留下来永远陪伴王子，帮助他把自己的一切送给穷苦人。
快乐王子不惜献出了自己蓝宝石的眼睛，献出了自己红宝石的`剑柄，献出了自己的生命。但他无所畏惧，慷慨无私，懂得了什么是真正的快乐。我既为快乐王子帮助了穷人感到开心，又为快乐王子帮助他人，牺牲自己感到伤心。
快乐王子舍弃了自己的生命，最后他的铅心爆炸了，燕子也经不住严寒的袭击，也被活活冻死了。上帝对他的一个天使说：“你去，把这座城市最珍贵的两样东西带过来。”天使带回了那只死了的燕子和那个无法熔化的铅心，多么感人的故事啊!只有爱心才会真正的快乐，爱是付出，爱是给予，爱是奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
读快乐王子有感 篇4
今天，我看了一本书，名字叫《快乐王子》。
这本书是英国作家奥斯卡·王尔德写的，文章精彩生动，给人深深的感受。文中讲了一位王子，他是一座雕像，矗立在广场中央，浑身都是金灿灿的黄金打造而成，手拿着剑，剑上还有红宝石，双眼是蓝宝石打造的，价值连城。一只燕子在王子两腿中间准备过夜，但他发现王子哭了，小燕子眼里充满了怜悯，王子让小燕子把宝剑上的宝石送给一户人家，因为他们没饭吃，只有河水，儿子还发着高烧，善良的燕子把那块宝石按王子的吩咐送到了。
第二天，王子又说：“燕子，燕子，我看见城外有一户人家，那个人在写戏，预备写完戏给戏院经理送去，可是太冷了，冻得他再也写不下去了，炉子里没有火，他快饿死了，你把我的蓝宝石眼睛啄下来一只送给他吧。”小燕子起初不答应，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的'眼睛捉下来送给了那个人。
第三天，王子又看见一个小女孩儿把所卖的火柴全扔了，如果她换不成钱，回到家爸爸会打她，王子又让燕子吧另一只眼睛送给那个小女孩儿，燕子劝不住王子，只好照办。这下，王子彻底瞎了。天越来越冷，按说燕子该飞回南方了，可它却毅然留了下来，王子看了看周围有很多穷人，便让燕子把身上的金子也啄下来分给穷人。最后，燕子被冻死了，人们把这座雕塑也当垃圾和死燕子一块儿扔了。上帝说：“这座已经变得毫无价值的雕塑和死燕子才是这座城里最宝贵的东西。”
文中王子的善良和燕子的助人为乐使我感受很深，王子宁愿自己瞎了也要帮助别人，可见她的品格是多么的高尚。而现在又有几个人能像王子那样舍己为人呢？所以，让我们行动起来，学习王子那样做一个品格高尚的人吧！
读快乐王子有感 篇5
英国著名的作家王尔德是唯美主义的倡导者，《快乐王子》是他的一部童话集。
在这本童话故事集里，我最喜爱的是《自私的巨人》。在这个故事里，讲述的是一个漂亮的花园，花园的主人是一位巨人，当他来到之前，这里是孩子们的乐园、春意盎然，但是巨人来了以后却赐给了这块乐土寒冷。直到一个可爱的小男孩在无意间唤醒了春天，也唤醒了巨人心中的春天。多年以后，小男孩带着巨人去了他的花园——天堂。
我不喜欢这个故事中的巨人，因为他太自私了。他自己有漂亮的大花园，却不肯与孩子们分享花园里的.鸟语花香，并将春天驱走。但是我也喜欢那个巨人，因为他知错就改，他将孩子们“请”回了花园，还给了他们欢乐。读了这个故事后，我明白了不能对事情随便下定论，要知恩图报，好东西要一起分享。
在这本故事集里还有许多有趣、奇特而又深奥的童话故事，如《快乐王子》中的一座华丽的雕像为了帮助穷人而失去了双眼，因此变得一文不值，流露出了作者的愤怒之情；《少年国王》和《星星的孩子》又表达了作者对平等的向往。
这本书中，几乎每一个故事都有一个因为至爱而变得至美的形象，告诉了我们很多东西，人间的善恶美丑、人际交往的秘诀以及生活中的大智慧等，因此它成为一本深受儿童喜爱的文学作品。
读快乐王子有感 篇6
在暑假的时候，我看了一本童话故事书：《快乐王子》这本书令我百看不厌，看了一遍又一遍。
快乐王子的雕像立在市中心。身上有许多的纯金片和宝石。人们每天都在赞美他：“瞧！这个小伙子帅气极了！”冬天来了，一只燕子正要飞去南方，快乐王子让燕子帮他做一些好事，把自己身上的宝石、金片送给穷人。自己却变得像一些“废铁”，燕子在寒冷的冬天被冻死了。快乐王子也因破旧而被拆除了。
看了这篇故事，我的心里不禁酸了起来，更让我想到自己的“败类”事情：有一天，老师说：“明天上艺术课，请同学们带纸来。”“这可是我最爱的课呀，我一定要好好准备准备！”我自言自语道。回到家，我买了纸，准备明天的到来。似乎一转眼，一天就过去了。我带着绘画纸背着书包向学校出发了。老师走进教室的时候叫我们拿出绘画纸，我拿了出来。有位同学忘记带了，叫我给她一张，可是，我却说：“谁叫你不带的，自己想办法，还浪费我一张纸呢。”在艺术课上，我画着我的画，那位同学因为没有借到纸，在自己的位置上发呆，浪费了40分钟，还被老师骂。回想起那位同学失望的眼神，我突然感觉自己自私极了。
雷锋叔叔，是我们党和人民中最杰出的一员，他把服务人民当做人生最大的快乐！想到这，我更惭愧！
俗话说：助人乃快乐之本，助人为乐的是也许不为人知，但是有一颗仁爱的心才是最宝贵的。今天才真正感悟到：我平常所谓的“快乐”与快乐王子的“快乐”有着本质的区别。
快乐是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快乐越多，让我们每个人都快乐的生活！
读快乐王子有感 篇7
《快乐王子》是英国作家奥斯卡·王尔德写的最著名的童话之一，是雨点姐姐推荐我才知道有这么个作家，雨点姐姐还笑话我说你连王尔德的书都没看过，真是孤陋寡闻！于是我让妈妈赶快买了这本书，迫不及待地读了起来······
故事讲的是一只燕子在休息的时候遇到了一个王子的雕像，他在活的时候每天无忧无虑，人们都叫他快乐王子。现在他死了人们把他做成一个雕像放在城市上空一根高高的圆柱上。结果他看见许多受苦的穷人，特别伤心，就央求小燕子把他身上的宝石全部拿走去帮助他们。最后小燕子被冻死了，快乐王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好人间！我也会这么做的。
读快乐王子有感 篇8
快乐王子是王尔德的童话，讲的是快乐王子帮助穷人过上好日子。快乐王子是一座雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。一直要飞往南方的燕子从穷人家门前飞过被快乐王子看见了，他赶紧跟小燕子说让他把他剑上的一块蓝宝石给穷人，让他们去卖钱，可以吃上饭，从此小燕子与快乐王子帮助了所有的穷人，自己却破烂不堪，小燕子因为赶不上去南方的步伐就留在快乐王子身边，不久就饿死了。
从这个故事告诉我们我们应该有一颗善良的心，不要怕吃苦，要尽自己的全力去帮助别人。
读快乐王子有感 篇9
在暑假的时候，我看了一本童话故事书：《快乐王子》这本书令我百看不厌，看了一遍又一遍。
快乐王子的雕像立在市中心。身上有许多的纯金片和宝石。人们每天都在赞美他：“瞧！这个小伙子帅气极了！”冬天来了，一只燕子正要飞去南方，快乐王子让燕子帮他做一些好事，把自己身上的宝石、金片送给穷人。自己却变得像一些“废铁”，燕子在寒冷的冬天被冻死了。快乐王子也因破旧而被拆除了。
看了这篇故事，我的心里不禁酸了起来，更让我想到自己的“败类”事情：有一天，老师说：“明天上艺术课，请同学们带纸来。”“这可是我最爱的课呀，我一定要好好准备准备！”我自言自语道。回到家，我买了纸，准备明天的到来。似乎一转眼，一天就过去了。我带着绘画纸背着书包向学校出发了。老师走进教室的时候叫我们拿出绘画纸，我拿了出来。有位同学忘记带了，叫我给她一张，可是，我却说：“谁叫你不带的，自己想办法，还浪费我一张纸呢。”在艺术课上，我画着我的画，那位同学因为没有借到纸，在自己的位置上发呆，浪费了40分钟，还被老师骂。回想起那位同学失望的眼神，我突然感觉自己自私极了。
雷锋叔叔，是我们党和人民中最杰出的一员，他把服务人民当做人生最大的快乐！想到这，我更惭愧！
俗话说：助人乃快乐之本，助人为乐的是也许不为人知，但是有一颗仁爱的心才是最宝贵的`。今天才真正感悟到：我平常所谓的“快乐”与快乐王子的“快乐”有着本质的区别。
快乐是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快乐越多，让我们每个人都快乐的生活！
读快乐王子有感 篇10
在一个雄伟壮观的广场上，有一尊造型独特、金碧辉煌的雕像，这就是快乐王子。围绕这尊雕像，发生了一个凄婉动人的故事，让我们一起看看吧。
故事讲了在一个城市的广场上有一尊快乐王子的雕像，冬天快到了，燕子都飞向了埃及，因为快乐王子的善良，所以，一只小燕子愿意当快乐王子的信使，它把红宝石送给了裁缝，把一颗蓝宝石送给了老乞丐，把另一颗蓝宝石送给卖火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分给了穷人，冬天到了，小燕子冻死，快乐王子太伤心，所以，雕像倒地了，可快乐王子那铅做的心在烈火中却怎么也融化不了。上帝让天使把这座城市珍贵的东西拿来，天使把死去的小燕子和快乐王子那铅做的心拿给了上帝，上帝高兴地说：“你的选择非常正确！”
我读了这个故事后，我觉得虽然英俊的快乐王子失去了往日的光彩，可是他很快乐，因为他救助了穷人，心地善良的小燕子死了，可是它也很快乐，因为它帮助了快乐王子。
快乐王子把爱心无私地奉献给受苦的穷人的伟大精神，深深地感动着我，我想只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。
读快乐王子有感 篇11
《快乐王子》是个耳熟能详的故事。
我读过很多赞美快乐王子的文章，他善良仁爱，无私奉献，是个伟大的形象。我读完后也为快乐王子的举动深深感动。但是，更让我喜欢的是书中那只小燕子。那只小燕子一心想要飞要埃及去，和他的同伴们相聚，一起度过寒冷的冬天。
小燕子偶然停驻在快乐王子的'雕像旁，只为了过一夜，可是，在快乐王子的不断恳求下，它过了一夜又一夜，只为了帮助快乐王子完成他的心愿。最后，它被快乐王子的无私奉献的行为所感动，决定留在他的身边，一直陪伴着他，一直帮助快乐王子，帮他把他身上有价值的东西，一点不留地分发给王子国土上需要帮助的人。因为挡不住严寒，小燕子最终被冻死了，落在了快乐王子的脚上。
快乐王子是伟大的，但是没有了小燕子的帮忙，他又怎么能实现他的愿望呢？小燕子从一开始的不愿意到最后牺牲了自己的生命，谁又能看到它的勇敢和执着？我们的生活也有很多这样的人存在着，他们一开始可能只是想着帮一把，可最后却能义无反顾地自我牺牲。
这个暑假，我经常进出医院。在医院里，除了救死扶伤的医生令人敬佩以外，还有那些亲切而又温柔的护士姐姐，她们也如书中的小燕子一般，虽然默默无闻，但也全心全意地无私奉献着。
我们不可能人人都像快乐王子一般高高在上，怜悯着自己穷苦的臣民。但是我们可以学学小燕子的精神，虽然只是做着辅助的工作，但是同样令人敬佩。
读快乐王子有感 篇12
读了《快乐王子》，让我明白了快乐王子的善良。
从前，在广场上有一座快乐王子的雕像，人们十分敬佩他，见到他的人都会赞美他。
一天夜里，一只燕子从天空飞过，它因为舍不得自己的恋人，就让自己的朋友先走一步，它问自己的恋人要不要跟它走，恋人摇摇头不愿意，燕子伤心地飞到那座城市里，来到了快乐王子的雕像旁难过，突然，它看到雕像流下了眼泪，它问王子怎么了？快乐王子说：“这里有许多的穷人，吃不饱穿不暖，我为他们伤心啊！”燕子说：“那你能怎么办呢？”快乐王子说：“我要尽我的能力帮助他们。”最后，快乐王子帮助了许多人，可他自己却变成银灰色的了，人们不知道是快乐王子帮助他们的，看到他变破旧了就把他推倒了，快乐王子的雕像没有了……
快乐王子的爱心、善良感动了我，我以后也要做个有爱心，十分善良的人。
读快乐王子有感 篇13
书中的每一个人，有的善良美丽；有的霸道欺人；也有的性情大变；更有的乐于助人为乐……书中的每件事，有曲折离奇的；有惊心动魄的；有令人感动的；有令人害怕的；更有令人潸然泪下的。今天下午，我觉得很无聊，于是，我捧起了那本书——《快乐王子》，我看了这本书，没想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平静。
故事其实很简单，原作者是英国的奥斯卡、王尔德。书中的王子是一尊雕像，他原本全身是金光闪闪，亮丽动人的'，每个人每次经过那里都会对着快乐王子称赞，面带着笑容离开那个地方。到了秋天，一只燕子因为迷恋芦苇荡而掉了队，小燕子来到雕像脚下，快乐王子希望燕子能帮他把自己身上所有的金片，红宝石，蓝宝石。纷纷送给了需要帮助的穷人。这个故事的主人公王子为了让穷人不挨饿，不挨打，舍弃自己的美丽为那些人换来了每一个人的快乐。
还有一个故事是这样的:在大花园里立着一尊巨人雕像，每天放晚学，所有的孩子们都会到花园里去玩，到了秋天，累累的果实挂满枝头，树上的小鸟唱着愉悦的歌，孩子不由地坐在石凳上听着歌，过了几天，花园里的巨人在花园门中立了一块牌子，上面写着：擅自进入都，将受到惩罚，由于巨人的自私行为，而导致没有人再到花园里去玩了，就这样，过了一年，在这一年里，巨人感到很无趣；在这一年里，巨人只能与雪和霜聊天，到了春天，鸟语花香，因为没有孩子们的欢声笑语，便感到是冬天，后来，巨人拿走了牌子，孩子们便又来玩了。
这两个故事都告诉我们：我们应该为他人着想，而不能因为自己的一些私欲而禁止或阻止他人的权力，我们应该助人为乐，不应该做一个小气的人。
读快乐王子有感 篇14
这本书是以一篇篇童话故事编成的，虽然只是一些小故事，但这些小故事里却蕴含着一个个大道理。
当我读时常为快乐王子和小燕子感到惋惜，这样善良的“人”已不多了。它们这么乐于助人帮助了那么多的可怜人，为什么最后的结局还那么惨，真是太替他们痛惜了!虽然现在它们已经离开了我们，但失败它们的这种善举和精神却永远留在人们的心中。
如果，我们人类中没有坏人，只有那千千万万的好人那该多好呀!这个人有困难了，那个人赶紧走过来帮他一把是不是帮助和鼓励一下他，不是很好吗?
看，这儿就有一个好心人。一位男士，开着一辆黑色的小汽车在我们村的马路上，开着开着突然停了下来，也不知为什么，下车给了一个小男孩一百元。咦?为什么要给他一百元，仔细一瞧，原来那个小男孩失去了一只手，穿的也不是很好，正在马路上捡垃圾呢，看他干活多卖力呀。那小男孩收到一百元时，站在马路边望着那位好心人开着车渐渐远去，眼泪从他的.眼眶里溢了出来。这时，我恰巧看见了这一幕，我的心里不知怎么涌动的着一股暖流，我这个旁观者也被感动了，原来这个世界上还是好人多呀!如果能再多出像刚刚那位男士一样的好人那该多好呀，那么这个社会该多和谐多美好呀!我以后也一定要做个乐于助人的好心人!
总而言之，言而总之，同学们，你们想不想做个乐于助人的好心人呢?如果想的话那就动起手来，遇到自己能帮的就帮，不能帮的就尽力吧。最后，让我们一起携手共创美好明天!