文明美德伴我成长读后感

优文社整理的文明美德伴我成长读后感(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

文明美德伴我成长读后感 篇1

《文明美德伴我成长》这本书通过对古代文明的介绍和现代一些品德高尚的人和事告诉我们要:讲文明、懂礼仪、诚实、守信、孝敬、尊重每一个人……

通过这本书我知道了,文明美德体现在各个方面,在学习上我们要互帮互助,团结友善;在工作中要讲诚信;在生活中我们要孝敬父母、尊重老师、尊重每一个人,文明美德有时也体现在勤俭节约上,在饭店吃饭不剩东西是尊重农民伯伯和厨师的劳动成果,文明美德有时也体现在公共场所,在公共场所不要大声喧哗、随地吐痰、扔垃圾等。

记得一个炎热的夏天,我和妈妈去超市买东西,我用零花钱买了一瓶冰可乐,我一饮而尽,“真爽呀!”我赞叹道,可乐的凉爽一下子就把夏天的酷热给带走了,我看了看离自己六七步远的垃圾箱,做了个偷懒的动作,并扔了出去,可惜投技不佳,瓶子一下子掉到了地上,我对自己的投技很不满意,摇摇头,与此同时一位叔叔走了过来,从地上捡起瓶子把它扔进了垃圾箱,对我说:“小朋友,公共环境的卫生是靠我们大家来共同维护的。”我的脸瞬间红得像个大苹果,低下了头,从那以后在公共场所我开始注意自己的言行举止,希望在大家眼里我是个文明的孩子。

文明美德是中华五千年流传下来的文化,我们要向古人学习,并传承下去。

文明美德伴我成长读后感 篇2

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 记得有一次, 坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日, 刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色, 心理想: 该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说 出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。 心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时, 突然想起了一件事情:那是 上一年级的时候, 在校园里拾到了5元钱, 便交给了老师,老师夸 是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在 心里留下了很深很深的印记……想到这儿, 便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对 说:“真是个好孩子。” 的心里像吃了蜜一样甜。 决定以后做一个有道德的人。

道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于 们,所以 们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。

文明美德伴我成长读后感 篇3

读了这本书,我感触很多。中国,向来是文明古国、礼仪之邦。曾被列入“古代四大文明发源地”之一。并且至今只有中华文明是被继续流传下去的。

中华文明中包含着“仰韶文化”、“河姆渡文化”等历史悠久的古代文化。从“三皇五帝”那个年代起,中国的传统文化的香火就开始源远流传。人们依靠自己勤劳的双手制造出了一件又一件伟大的发明。如编织术、汉字。名气最大的要数那“四大发明”了:火药、指南针、活字印刷术、造纸术。当然发明可不是古代的“专利”,现代也有,而且更多。如火箭升空、机器人等高科技发明。可无论发明的再多,也无法抑制死神的到来。可却有一样东西,是人类最基本的一种情感,却可以让死神望而却步,那就是——爱。

从古到今,爱都没有改变过。无论是哪个时代,爱都是一样的。爱有很多种类,如父爱、母爱等。可却都有一个特点:都是无私的、纯洁的。为什么当火灾发生时,父母会不顾一切先去救自己的`孩子?为什么地震发生时,已经出来的老师还要冒着死的危险去救学生?那都是因为爱。爱,能改变世界。

不论是古代还是现代,爱,永远不变。爱也是一种美德,让我们去爱别人,那样,别人也会来爱我们。就不会有战争、杀戮了。也许这才是这本书真正告诉我们的吧。

文明美德伴我成长读后感 篇4

读了《文明美的伴我成长》这本书的时候,我时而感动,时而震撼,时而愤怒,时而惋惜。这本书分为五个单元:“文明的历程”、“文明的内涵、“文明的外延”、“实践美德”、“复兴中华”。

人们常常说“历史是人创造的”。其实,我认为,是“历史创造了人”。有怎样的历史,就会创造出怎样的人性,影响怎样的社会。对于文明的历程,只有开始,没有结束。而我们活着,不仅仅是为了一日三餐,也不是为了铜臭,是为了灵魂永存。做个有灵魂的人!

文明的内涵是什么?于是我翻开了第二章。书上告诉我,“文明保障人的生存、安全、归属、尊重和自我实现,主张自由、民主、人权和公义等。文明表现着人类普通的行为和成就。”也就是说,文明分为两类,一是行为,二是成就。

比如说南丁格尔,出生在贵族家庭,却甘愿放下身份,去救济那些战争中受伤的人们,减少了死亡率。她的工作让她终身不嫁,但却改变了一个世界。这本是人性的一种伟大啊,她的文明就在于为了生命的尊严。我想在她心中,每个人的生命都是平等的。她用行为让我理解了文明。

我们的国家有5000多年的历史,我们的国家是闻名世界的文明古国,我们的国家创造了灿烂的民族文化。这些伟大的成就足以让每个国人自豪骄傲。但是,人总是要向前看的,我们应该用自己的行为来延续文明的历史。余秋雨说过:“社会公德,是社会的血液和呼吸。”所以,我们的公德意识是不可丢失的!一个人的道德,足以证明个人的修养和素质。

除了公德意识,还有就是要励志勤学。人类的一切文明成就都以知识这一形式传承下来的。为了我们的文明,首先就要养成学习中的好习惯,我立志要养成以下学习习惯:1、主动学习的习惯;2、及时完成学习任务的习惯;3、各学科全面发展、不偏科的习惯;4、预习的习惯;5、认真听讲的习惯;6、上课主动回答问题的习惯;7、多思、善问、大胆质疑的习惯;8、上课记笔记的习惯;9、课后复习的习惯;10、阶段复习的习惯。这样,我才能有优异的成绩,才能传承文明。

其实文明美德可以表现在很多地方,可以表现在小事上,可以表现在大事上,可以表现在小我私家上,也可以表现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以侮辱一个国度的荣誉,可见文明礼仪非同凡响。

倘若你失去了金钱,没关系,你还可以再挣;倘若你失去了一次有利机会,没关系,你可以再去争取。但是,你若失去了文明,那你便是一个彻底失败的人,无论做什么也不会有所作为的!所以,我呼吁:让我们每个人都做到文明吧!就像《文明风》中写的那样:

“文明风像明亮的镜子,照出了和谐美丽,照出了世界最美的情味。文明风美丽了我们的言行,美化了我们的生活,我们都变得很美。我们为文明增添光辉,我们在文明风中放飞……”

文明美德伴我成长读后感 篇5

今天我读了《文明美德伴我成长》这本书让我懂得了很多道理。里面有一个小女孩,她叫邰丽华,她在两岁的时候失去了听力,她从此陷入了一个无声的世界。可是老天不负有心人,在她15岁时上律动课时,老师踏响地板的震动,启蒙了邰丽华对音乐与舞蹈的痴迷,被她称作“看得见的音乐”的舞蹈从此成为她生命的亮点。从此成了她赖以表达内心世界的语言。

在以后的日子里,每当大幕拉开,舞台灯光亮起,舒缓的音乐声徐徐飘渺,轻柔舞动的邰丽华仿佛就是一只美丽而充满灵性的孔雀,在寂静的山村,在如茵的草坪,在潺潺的溪畔,倘往,曼舞…她在舞台上的一颦一笑,一举一动,都那样出神入化都那样恰到好处。可是人们欣赏到的并不是美丽动人的雀之形,而是充满神魄和魅力的“雀之灵”。正是因为她的坚持不懈的精神让她在20xx年3月,在波兰的舞台上,一只美丽的舞蹈《雀之灵》让很多的人认识了她,可是当观众知道邰丽华听不见他们的掌声时,都流下了感动的眼泪。后来,邰丽华先后出访过20多个国家。在国内外演出数百场,以“孔雀般的美丽高洁与轻灵”,征服了不同肤色的观众。邰丽华虽然有缺陷,可是她并没有放弃,而在现在的社会中很少有人能有像她这样坚持不懈的精神。她通过她的努力,最终完成了她的梦想,她甚至比正常人的毅力更多,比正常人更强。

如果她在2岁的时候放弃了她生存的希望也许在现在我们也不可能知道这个人,不可能知道还有这么美的舞蹈。我相信只要努力没有什么事情做不到,而且你会成功到达胜利的彼岸。我从她的身上学到了不放弃,坚持不懈的精神,她也更好的诠释了人性的高洁,生命的尊严和伟大的人类精神。

文明美德伴我成长读后感 篇6

一个阳光和煦的上午,我独自坐在椅子上认真品读一本书——《文明美德伴我成长》。这本书从不同的角度与层面,分十五个课时讲述了我们经常应该学习的文明礼仪以及继承发扬的传统美德。合上书本,我不仅浮想联翩,我们中华民族自古就是礼仪之邦,而并非蛮夷之国,享有五千年华夏文明史,有很多值得继承发扬的优良传统。

《文明美德伴我成长》这本书告诉我们,青少年朋友最重要的是从小要养成良好的习惯。陈鹤琴说得好“习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。”我深有同感,我喜欢躺着看书,父母经常劝告我,我就是改不了坏习惯,久而久之,造成眼睛近视,只好戴上厚厚的眼镜,给我的学习、生活带来很多不便,也直接影响我的将来,像考军校等对眼睛要求严格的学校都与我无缘咯。小时候,我最怕热,喜欢打赤脚板,觉得凉爽舒服,却不知一不小心就感冒了,让父母为此操碎了心,也影响了我的学习。

著名文学家叶圣陶曾经说过“有两种习惯养成不得。”一种是不养成习惯的习惯,像做要端正、站要挺直、每天要漱口洗脸的日常生活习惯都不能养成。是啊,我平时总想赖床,读书时经常赶时间慌慌张张地,不是丢三落四,就是早餐少吃或者不吃,既影响了一天的学习,又影响了身体的健康成长,这些不好的习惯都是我今后要努力克服改正的。一种是妨碍他人的习惯是万万养成不得的,一旦养成,既害人,又误己,我们从小要敬而远之。

总的来说,《文明美德伴我成长》这本书对规范我们的日常行为,帮助我们树立良好的习惯,大有益处。感触很深,我想,我一定要好好学习领会这本书的精髓,坚持从小事做起,一步一个脚印,好好学习,天天向上。养成良好的习惯,勤俭节约、增强体魄、尊老爱幼、遵纪守法,争做一名学识渊博、爱国爱家的栋梁之才。

当我写完读后感时,雨,淅淅沥沥下个不停,雨幕中,我仿佛看见了未来祖国欣欣向荣、繁荣昌盛的喜人场面······

文明美德伴我成长读后感 篇7

假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大,感想挺多。

刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。

本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。

众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。

同学们,让我们携起手来,一起努力吧!

文明美德伴我成长读后感 篇8

俗话说的好:你失去了金钱,不算失败。你失去了事业,你不算失败。可你失去了文明,你就是彻彻底底的失败。《文明美德,伴我成长》这本书正是告诉你这个深刻而有意义的道理。

这本书让我受益最深的一篇就是《诚信老爹》这篇文章。他告诉我:一个人最宝贵的品质是诚实,这种品质可以让穷人瞬间变成“亿万富翁”。书中的老爷爷虽然很穷,但是每天还省吃俭用,依然坚持还债。这种品质是多么的可贵。现在社会里有太多的人喜欢占小便宜,要是现在他们就不会像老爷爷那样了。所以我们应该向老爷爷学习,学习他那种可贵的品质和精神。他的故事告诉我们现在人,诚信是每个人最起码的品质。

让我最为感动的是《天堂里,你还是老师》,文中老师用自己的生命挽救了孩子们的生命。这让我觉得老师们真的很伟大,他们的爱犹如父母的爱,他们太伟大了。感谢老师,他们为我们做那么多,我一定好好学习,考出优异的成绩,不辜负你们的淳淳教诲。长大了,做一名有用的现代化新人。

这本书,让我学到的,感受到的,太多太多,让我懂得:我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀传统美德。做一名高素质,有文明的新人类。

文明美德伴我成长读后感 篇9

我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方法。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。

我以前也不太懂文明礼仪,过马路时,明明看见前面是通红通红的灯亮在自己的眼前,但是因为自己有急事要赶去补习班,所以乘没有车经过时就乱闯红灯;乘电梯是随便站一个地方;坐公交车时旁边站着一位年过花甲的老人,我也视而不见,虽然知道要让座,但是我好像被透明胶绑在椅子上似的,不愿意站起来;在这时候,“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。

直到后来,我读阅了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”对我们小学生是十分重要的,我也知道了,“文明礼仪”有许多种,有:社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等……自从看了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。

有一次,妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去中山公园玩耍,我们刚刚上公交车时,车上是空荡荡的,只有几个人,所以还空着好几个位置,我们就随便找了个位置坐,后来人越来越多,这时,一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子,手上还提着一大袋东西,我看见,就赶紧站起身来,亲切地对阿姨说:“阿姨,您小心点,您坐吧!”阿姨听了对我笑了笑,一边说了“谢谢”,一边慢慢的坐到了位置上。这时,旁边的乘客看见了都说我很懂事,我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜!

文明礼仪体现了一个人的素质,文明礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明礼仪同行······。

文明美德伴我成长读后感 篇10

阅读了《文明美德伴我成长》让我知道了中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过五千年的历史。黄河、长江孕育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。还让我知道了文明美德的重要。

本书主要讲了:中华民族以机智和勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献众多。后人们深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农业、医学和人文科学的许多领域,都曾经引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉。

所以我们要发扬中华民族优秀文明美德,要从平常做起,要从一点一滴做起。多做好事,不做坏事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要尊重每一位劳动者的付出。我们要养成良好的行为习惯,提高思想道德修养,这样才能为发扬文明之风贡献我们的一份力量。

文明美德伴我成长读后感 篇11

今天,我读了一本书,书的名字是《文明美德伴我成长》。其中,一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《微笑面对每一天》。

这个故事讲述了英国科学家霍金因患有“卢伽雷氏症”,被禁锢在一把轮椅上达40年之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。

霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理学天才,而且是一个令人折服的生活强者。他就坐在轮椅上,乘着热气球到过南极洲,还环游了地球。这连正常人都难以做到,更何况还是一个被禁锢在轮椅上的人。

是什么力量支持霍金乐观面对生活中的磨难呢?答案是:感恩的力量。感恩使我们队对生活充满向往,感恩使我们拥有终生追求的理想:感恩使我们拥有超人的意志……就像霍金那样,虽然他被禁锢在轮椅上长达40年,但是他仍然感谢关心和爱护他的人。

其实,生活中值得我们感谢的'人很多,比如我们的爸爸妈妈,他们为了我们能够健康成长而费尽了心血,为了让我们取得更好的成绩,为我们呕心沥血。感谢我们的老师,虽然他们会给我们布置大量的作业,让我们罚抄课文,但这一切都是为了我们好。同时,老师还要批改大量的作业,同样花费了很多心血。感谢我们的同学,我们不要盯着同学的缺点看,其实他们有很多优点值得我们学习。

让我们常怀一颗感恩之心,笑对人生,不管人生道路多么崎岖,就一定会成功。

文明美德伴我成长读后感 篇12

这本书一共有十五课,每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深入浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告诉我们:要尊敬师长;第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队,要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。

其中,让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇,它让我想起了生活中的一段小插曲儿:有一次我发烧了,妈妈用脸盆接了点冷水,又放了两条毛巾浸湿,把其中一条挤干后放在我头上,过了一会儿,毛巾热了,妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间,妈妈还在继续,累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床边……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操心?我认为作为一个学生,能做的`就是把学习成绩搞上去,在生活中要学会自立自强,不要让父母担心。现在他们用坚实的臂弯为我们遮风挡雨,将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。

读完了这本书,我明白了文明美德是多么重要,我们应该从身边的点点滴滴做起。

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