优文社整理的《钢琴小精灵》读后感（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《钢琴小精灵》读后感 篇1
我是怀着好奇的心情读完这本书的。
《钢琴小精灵》讲的是一个叫丹尼尔的小女孩和钢琴小精灵之间的故事。丹尼尔原来不喜欢弹钢琴，但自从有一天，她在自己的钢琴里发现了一只古灵精怪的小精灵，这只小精灵的食物就是听钢琴曲，他的甜点就是每天早上听丹尼尔刷牙时的歌声。为了不让钢琴小精灵挨饿，丹尼尔每天开始主动弹琴，而且弹琴的时间也越来越长了，她的琴技也越来越娴熟了。 钢琴小精灵特别想念他的家人，于是丹尼尔就想尽一切办法来帮助他，想让他早日回到爸爸、妈妈的身边。最后丹尼尔在弟弟和造琴师儿子的帮助下，终于在一栋别墅里的爵士钢琴里面找到了钢琴小精灵的父母，使他们一家团圆相聚。
因为钢琴小精灵的出现，丹尼尔喜欢上了弹钢琴。但是自从钢琴小精灵找到了家人后，丹尼尔每天弹钢琴的时间还不够钢琴小精灵们的甜点，最后丹尼尔把可爱的钢琴小精灵一家全部送给了钢琴大师里斯特。
其实，我们身边都有一位小精灵，虽然我们看不到他，但只要你有爱好，有兴趣，就一定有一个可爱小精灵陪伴着你，也许他是钢琴小精灵，也可能是音乐小精灵，足球小精灵，英语小精灵……或许有一天我们真的能看到哦!
妈妈的话：我们和孩子一起阅读安徒生童话总是充满了幻想，今天我和孩子读这本书也有这样的感觉。神奇，美妙，令人遐想，经典和优秀总是联系在一起， 阅读经典，走进优秀。就像书的前言里说的：很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读他们，我的孩子!”你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读他们吧，我都收藏了一辈子了。
《钢琴小精灵》读后感 篇2
寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今天我们就来谈谈它吧。
这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的.钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了它的家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
读完这本书，我觉得丹妮尔很有爱心，她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴，而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明，他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音，并让她一步步的爱上弹琴，弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊，为了帮助孤独的克雷琛多找到他的家人，他们共同努力，互相帮助，想尽办法，历尽千辛万苦，终于成功的找到了克雷琛多的家人，并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。
读完这本书让人感到心里暖洋洋的，如果人人都能献出一分爱，这个世界该多么的美好！如果钢琴小精灵克雷琛多也能来到我家，陪我一起练琴，一起玩，那该多好呀！也许我也只能到梦里去找他了，呵呵……
妈妈的话：每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵，女儿也是。故事想象力丰富，让孩子们充满了梦想！转念一想，我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢？让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧，乘着梦想的翅膀，他们会越飞越高！
《钢琴小精灵》读后感 篇3
一天晚上，我一口气看完了老师发下来的书。这本书叫《钢琴小精灵》。这是一本想像力丰富的好书，我非常喜欢！
《钢琴小精灵》讲述的是一个一波三折的故事：小姑娘丹尼尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助钢琴小精灵回到家人的身边。丹尼尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，一次又一次的失败，最后终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵们找到了很好的归宿。
看完了这本书，我也很好奇我们家的钢琴里会不会有一个钢琴小精灵呢？我趁妈妈不注意偷偷地把钢琴后盖打开了。我看遍了每一个地方，感到很失望，没有钢琴小精灵的痕迹。这时，妈妈走了过来，对我说：“傻孩子，这只是一本想像出来的书，真实世界里是不存在钢琴小精灵的！”我这才如梦初醒。
读了这本书后，我认为丹尼尔为了钢琴小精灵而克服困难，练起了自己所讨厌钢琴，还有帮小精灵找到家人那执着的精神，令我震撼。我要向丹尼尔学习！
《钢琴小精灵》读后感 篇4
书，是一盏照亮我人生前行道路的明灯。
书，又是一位教我读书做人的良师益友。
我是一个十足的“书呆子”，有时甚至连饭也不吃，睡觉都不想睡。
在书的世界里，我结识了许多文学界名人，有：但丁、泰戈尔、莎士比亚、鲁迅、安徒生、巴金、金波、老舍、卧龙生、史蒂文森、奥斯特洛夫斯基……
每每陶醉于书中，‘醒’来后，都会暗暗惊叹作家那充满灵气、智慧的脑子。
当然，看了这么多的书，肯定有一本心中最好的书。在我心中，好的书有很多，最好的一本是——《钢琴小精灵》。
《钢琴小精灵》这本书的主要内容是：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习钢琴，让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入她的钢琴而与家人失散，丹妮尔决定帮助钢琴小精灵找到家人。在弟弟卡斯帕和钢琴制造师儿子提莫的.帮助下，终于帮钢琴小精灵找到了家人，并为他们找到了很好的归宿。
书中，情节环环相扣，想象力丰富，让我在尽情阅读的同时也跟着丹妮尔他们一行人一起帮助钢琴小精灵寻找家人，还写出了小姑娘丹妮尔善良、乐于助人的特点。
书，我与你骨肉相连！
《钢琴小精灵》读后感 篇5
读了《钢琴小精灵》这本书，我的感受很深。
《钢琴小精灵》讲述的是小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹尼尔在弟弟和朋友的帮助下，经过不懈努力，终于使小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人找到了很好的'归宿。
我喜欢文中的丹尼尔。为了使小精灵“吃”饱饭，为了使小精灵找回家人，为了使小精灵家有一个好的归宿，丹尼尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终使一切成为现实，同时也让自己的钢琴技艺有了很大的提高。
通过读这本书，使我明白了一个道理——帮助别人的同时也是在帮助自己，只要坚持有爱，一切奇迹皆有可能发生。生活中也有这样的点点滴滴滴，一个父母双亡的小姑娘得了重病，没有亲人照管，小姑娘的朋友们便捐款为她治病，鼓励她与疾病作斗争。小姑娘在朋友们的爱心照料下，最终战胜病魔，并顽强地生活下去。
朋友们，只要我们常怀一颗爱心，随时伸出友爱之手，我坚信，我们的世界会变得更加美好!
《钢琴小精灵》读后感 篇6
丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。
为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。
小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。
小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”
小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的朋友。
小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个X 计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。
每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母！ 我渴望有‘钢琴小精灵’一样的.伙伴来陪伴！ 每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍！
我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友！
《钢琴小精灵》读后感 篇7
《钢琴小精灵》这本书是德国洛特·金仕可菲写的，书的名字让感到很好奇，所以我才选了这本书，它主要讲了：小姑娘丹妮尔在自己的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食物的小人儿，使不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的爸爸妈妈大吃一惊。通过和小精灵的聊天，丹妮尔才知道原来小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴而与家人分离了，它找不到自己的家人了。于是丹妮尔决定要帮助小精灵找到他的家人和朋友。
丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，终于找到了小精灵的家人和朋友，当五个钢琴小精灵都坐在丹妮尔的妹妹床上时，除了克雷琛多胖胖的，其它的四个都很消瘦。为了要养活钢琴小精灵一家当然是是要很多练习的，于是丹妮尔就在其它几个小精灵找到了他们的归宿，小精灵们也为自己找到了很好的主人而高兴。
读完这个故事，使我明白了人与人之间应该互相帮助和爱护，有了大家的帮助什么问题都可以解决。我想每个孩子都想在自己的钢琴里找到这样的小精灵朋友，包括我，不管在自己的乐器上有没有像这样的小精灵我们都要好好学习，为自己增加音乐细胞，提升自己的修养。
《钢琴小精灵》读后感 篇8
上次妈妈从图书馆里给我借来了一本书，名叫《钢琴小精灵》，这本书我才看了一点点，可是我感觉这本书很有趣。故事里讲的是：一个小女孩，她的名字叫丹尼尔，她跟我一样不喜欢弹钢琴，已经有很多天没有练琴了，爸爸严肃地叫她去练琴，练琴时，突然她弹错了一个音，所以她很愤怒，于是她就用两只手用力地打钢琴的琴键，她听到了“哎呀”一声，这下让她好奇了，她又砸了一下，“哎呀！”又是这个声音。她惊奇地打开了钢琴的盖子，发现里面坐着一个非常矮小的小男孩，像手指那么一丁点大，丹尼尔问道：“你是谁呀？”矮小的小男孩回答道：“我是钢琴精灵。”丹尼尔又问道：“你怎么会在这里啊？”小男孩说：“中午，我在工厂的一台钢琴里睡觉，然后就被搬到了这里。”我大概就看到这里。
今天晚上吃完饭后，妈妈叫我去练琴，我激动地想：我的钢琴里会不会也有一个钢琴小精灵呢？以前我练琴的时候，我手指头都发软，弹琴的声音都不响，今天我为了把小精灵震出来，我的手指力量比以前要大一万倍。以前练琴的时候我是嘟噜着脸，很不喜欢的，今天我认真地把琴快速地练完，之后，我把钢琴的盖子打开来，我想找找看钢琴小精灵有没有被我震出来，结果，我真的看到了一个亮晶晶的小点点，我觉得好神奇哦。以后我要像我姐姐那样认真练琴，小精灵和我熟悉了，就会来见我了。
《钢琴小精灵》读后感 篇9
这个暑假，我认真地读完了《钢琴小精灵》这本书。它是由德国的作家洛特·金仕可菲写的，主要讲述了小姑娘丹妮尔在自家的钢琴里发现了一个小精灵，他可用一种方法阻止错误的音发生，让演奏者表演得更加流畅。可是，钢琴小精灵是吃音乐的小人儿。这可让不爱弹钢琴的丹妮尔吃了不少苦头，她必须天天练习钢琴，这让她的父母大吃一惊。丹妮尔慢慢得知了小精灵的来历：他在其它钢琴上玩耍时与家人分离了。丹妮尔便决定要找到小精灵的家人，让他们一家团聚。最后，她不仅找到了小精灵的家人，还为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
这本书中我印象最深的'地方是：小姑娘丹妮尔在发现钢琴小精灵以后，为了用音乐喂饱小精灵，每天都主动练琴，而且是一有时间就练习，结果钢琴老师上课后一天一直在说“奇迹呀！奇迹呀……”丹妮尔不仅喂饱了小精灵，也改变了自己。看到这里我觉得很好玩，虽然连小精灵听了这件事也哈哈大笑，但是他内心还是很寂寞。因为他想回家。
这本书的作者想象力很丰富，他在写钢琴小精灵的时候，多次写到他想家。小精灵的想家之情止也止不住。这也从侧面写出了钢琴小精灵对家的依恋，他对亲人的思念，写出了一个道理：不管是谁，都会想家，家不一定是什么地方，但要是自己的亲人在的地方。亲人在哪，哪就是家。只要有亲人在身旁，四海为家都不会孤单、寂寞。这正印证了一句话：家是最温暖的港湾。
《钢琴小精灵》读后感 篇10
丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。
为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。
小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。
小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”
小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的'朋友。
小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个X 计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。
每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母！ 我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴！ 每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍！
我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友！
《钢琴小精灵》读后感 篇11
前几天，我读了一本以前梦寐以求的好书，书名是《钢琴小精灵》，读完以后我感受颇深，让我给大家讲讲吧！
书中主要讲了丹妮尔不爱练钢琴但被迫天天练，在有一次练钢琴时听见钢琴里面有响动，便探进头去张望，发现里面有一个小矮人，它就是钢琴小精灵克雷探多，它以音乐为食，为了让钢琴小精灵吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷探多告诉丹妮尔它与家人分开的事后，丹妮尔便帮助克雷探多找回家人并给它找到了一个非常好的归宿。
想一想自己不也和以前没有遇到克雷探多的丹妮尔一样吗？我也不愿意练钢琴，可自从读了这本书后，我想象着我的钢琴里也住着一个小精灵所以我便天天努力练钢琴，记得有一次到了练钢琴的时间我发现一个动画片特别好看，便想看动画片可刚打开电视机，又想到那个可爱的“小精灵”是不是还在挨饿呢？一想到这里我就不想看电视了，马上跑到钢琴前自觉地练起来，似乎自己的琴里也有一个可爱的小精灵，正吃着我给它的“晚餐”，想到这里我便加倍努力地练习起来，因为我怕他的“晚餐”不可口，它吃不饱，那可就不好了！钢琴小精灵是不能受折磨的'，可不能让它生病了。每次练琴时，我都这么想，让自己更加认真地练琴，认真地看琴谱，减少出错音。
我相信，以后有了钢琴小精灵的帮助，我的钢琴水平一定会大大提高的，这些一定要感谢一个“人”那就是我想象中的钢琴小精灵！
《钢琴小精灵》读后感 篇12
最近，老师让我们读了国际大奖小说《钢琴小精灵》，我感触很深。
《钢琴小精灵》主要讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的.身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
丹妮尔 凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终 帮助小精灵找到了家人 。作为一名当代的小学生 ， 有着良好的生活和学习条件 ， 但自身缺乏的东西还很多。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。
三、要乐于助人，有一颗 善良的心 。帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。
《钢琴小精灵》读后感 篇13
最近，我和爸爸一起读了一本国际大奖小说。想知道它的书名叫什么吗？那就是《钢琴小精灵》。
书中的主人公丹妮尔很不喜欢弹钢琴，可是有一天她无意中发现自己的钢琴里有一个以音乐为食的钢琴小精灵，丹妮尔为了喂饱这个钢琴小精灵，不得不天天弹琴，这让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为贪玩，进入丹妮尔的钢琴，所以与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟卡斯帕与钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互帮互助，有福同享，有难同当。帮助小精灵寻找家人时，卡斯帕出谋划策、提莫提供消息、丹妮尔寻找目标，三人分工合作。我想：这不就是我们应该学习的友谊和团队合作精神吗？只要我们人人都团结、谦让一点，热心帮助身边的人，世界一定将变得更加美好。