优文社整理的《青铜葵花》读书心得（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《青铜葵花》读书心得 篇1
最近，我读了一本由国际安徒生奖获得者曹文轩写的小说，名叫《青铜葵花》。
书中主要讲了这样一个感人的故事：农村里的小男孩青铜和城市里的小孩葵花因为缘分成为兄妹，他们在同一屋檐下成长、生活。当宿命将葵花再次召唤回城市时，一瞬间的情感竟使变成哑巴的青铜开口大声叫道:“葵——花!”
这本小说中，我最喜欢的一章是《芦花鞋》。这一章中说明了苦难几乎是永恒的。因为家境贫苦，所以冬天时青铜一家才编织芦花鞋，让青铜拿出去卖。青铜每天背着十几双(二十几只)芦花鞋去油麻镇上卖。青铜不嫌累不怕冷，有股精神力量在背后默默地支撑着他。有一次，北风呼啸，很多人都在家里睡大觉，可是青铜却不顾家人的劝阻，要去卖鞋。家人只好让青铜选了一双芦花鞋穿上再去卖。当鞋卖完时，一个人失望地走了。后来，青铜思忖再三，最终打算把他脚上的鞋脱下来给那个人。当青铜赤脚回来时，所有人都被感动了，我也不例外。
读书时，我不由得想到了我们现在的生活:当青铜与葵花在种田时，我们在看电视；当他们在桌上吃粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚……
从中我明白了一个道理:再好的.宝石也要雕琢，再好的树苗也需要剪枝。只有从痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会真正感受到苦中之美。
《青铜葵花》读书心得 篇2
“这些钱是一只只鸡蛋换来的，是一条条鱼换来的，是一篮篮蔬菜换来的，是从他们嘴里一口一口省下来的……”
一堆零碎的、散发着汗味的钱承载着两个孩子的殷切期望。我惊讶于他们的贫穷、对钱的如此珍惜，更惊讶于他们对知识热切渴求，却争着把唯一上学机会让给彼此的暖暖深情。
面对写作业无灯光有时甚至只能借着昏暗月光吃力读书的葵花，我羞愧难当。突然想起古代诸多圣贤小时候皆家境贫寒，却昼夜刻苦攻读甚至凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨。我心中涌起了一种非常复杂的感情：震撼、惊讶、羞愧与感恩，在不断反思中总是得出，自己一定要更努力，才对得起那些为我付出那么多的人们和他们为我提供如此之好的学习条件……然而，也正是经受了这些常人无法忍受的苦难，才使得葵花这么珍惜这来之不易的学习机会，发奋学习从而取得优异成绩。苦难激人奋进，这也恰好说明了凡事都有两面性。
“他的脑子里是空空的，他的身体没有重量了，在黑暗飘动着，却又倒不下来。”……
“但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。”
在苦难岁月里，哥哥对妹妹满满的爱是如此温暖动人，弥足珍贵。不知在那黑暗憋闷的角落里哥哥是如何为了妹妹能看到马戏而用自己单薄的身躯驮起她的？不知那闪着钻石般迷人光芒的冰项链里凝聚着多少哥哥对妹妹极深极沉的爱？转念一想，不知那些整日抱怨生活的人是否相信人间真情常在？人性的大美、至爱，在遇到大苦难时仍然会闪闪发光，熠熠生辉！
“这个家，无论是谁，从没偷过人家的东西，哪怕是顺手摘过人家一根黄瓜。”
“青铜一家，老老少少，走出来，身上散发出来的都是干净的气息。”
最穷的家在最饿的光景也没动过一丝偷别人家鸭吃的邪心；没有钱买新衣服，只有一身干净的衣服。人穷志不穷，我看到了人们骨子里的干净和人性的闪光点。他们之所以平凡中显出伟大，是因为他们始终用一颗单纯质朴无一丝杂质的.心与人相处，而这往往是很简单，却很难做到的。
苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑，雪亮的尖刃刺破丑恶与无知，而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。然刀剑无影，存于心中，我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度，苦难饱含假丑恶亦有真善美。极致的大美，充满生机与情意的至爱，往往于痛苦中彰显得淋漓尽致。兼爱欢乐与痛苦，仔细体味她们，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》读书心得 篇3
前不久，我读了一本受益匪浅的书----《青铜葵花》。一捧起书，我就被深深的吸引住了。
这本书向我们展现了一个男孩与一个女孩的故事。男孩的名字叫青铜，女孩的名字叫葵花，一个特别的机缘，使他们成为兄妹相称的朋友。12岁那年，命运又将女孩召回了城市，男孩站在芦花荡那，久久的遥望女孩远去的地方……
每当我遇到苦难时，青铜那种面对苦难不放弃的精神在我的脑海里回荡。儿时的青铜是一个能说会到，口齿伶俐的孩子，但是一场大火使他变成了哑巴。这个厄运给了全家一个晴天霹雳般的打击。大火像一头恶魔一样，吞灭了家庭的希望，使整个家变得冷冰冰的，对未来失去了信心。而青铜却瞪大双眼，没有被苦难打到，也没有悲观消沉，依然活得十分快乐。自从葵花住进了青铜家，原本生活贫穷的'他们，变得更加贫穷，但在苦中无不时渗透出淡淡的甜味。青铜为葵花做芦花鞋、冰项链······一家人虽苦，但还是十分的幸福快乐。每个人都不希望苦难降临在自己的身边，如果有了苦难就去埋怨，那为何不把这种埋怨化为动力呢，去战胜它，成为生活的强者。
我每当遇到问题，便会乱了阵脚，不知如何解决，就去找妈妈帮助。每当我摔跤了，不敢勇敢的站起来，而是在那儿哭泣。每当我遇到不顺心的事，就不知如何面对，就知道埋怨。现在想想，苦难和不幸是每个年代都有的，它像一个无业游民时时刻刻出现在你的身边，你就要无时无刻准备着去战胜它。你无需对苦难充满憎恶，去把它当成一个竞争对手，去克服、战胜它!
这就是我最喜欢的一本课外书。
《青铜葵花》读书心得 篇4
在五年级上学期，我阅读了由曹文轩写的小说《青铜葵花》。主人公是小男孩青铜和小女孩葵花。他们在村庄的生活使我泫然欲泣。我觉得《青铜葵花》是一部充满力量感的作品。因为这本书讲述了村庄人民的正常生活。
《青铜葵花》讲述了男孩青铜和女孩葵花的故事。葵花因为一个意外失去了爸爸，但被男孩青铜家收养，成为了青铜的妹妹。青铜虽然不能说话，但是他有一颗善良的心。他把上学的机会让给了妹妹葵花。他们互帮互助，淡定从容的度过了让一个又一个的难关，但在葵花12岁那年，命运又将她召回到了城市。这本书运用的.语言丰富多彩，并将他们的友情描写得像亲情一般。在描写青铜要王者城市时的场景，写出了青铜的心情。
最让我感动的地方是“爸爸画葵花田地的样子”。当时爸爸看着一张张面孔，心里十分感动。阳光照射在葵花田上，十分美丽。爸爸由衷的喜欢葵花。这句话下面引发了“爸爸”的心理描写，像“爸爸”想起了他的青铜和葵花，也想起了葵花的性格和品质。眼前的葵花田更是引发了“爸爸”当时的心情。
这本书让我感觉到亲人对我们的爱比天高，比海深。青铜一家人是多么纯朴，多么善良。如果世界上每一个人都像青铜一家一样，那这个世界会有多么美好啊。人不嫩顾自己，更要帮助他人。只有拥有爱心，就算生活再苦心里也很幸福。
在学校里帮助别人是一种能让人得到快乐的方式。有一次，我把课堂笔记借给了同桌，我心里瞬间暖了许多。我怕们应该孝敬父母，尊敬师长，要多为他人着想，珍惜现在的每一天
《青铜葵花》读书心得 篇5
我们现在的社会是一种享乐主义社会。曹文轩说过，苦难几乎是永恒的。每个时代，都有每个时代的痛苦，苦难绝非是从今天才开始的。今天的我们，用不着为自己的苦难大惊小怪，人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。
《青铜葵花》讲了一个农村男孩青铜与一个城市女孩葵花之间的故事。 青铜因为一场大火成了哑巴，而葵花在很小的时候没了妈妈，只能与爸爸相依为命，而爸爸却因为一次事故去世了，葵花成了孤儿，老天关了他们的门，但却给他们打开了一扇窗户。他们成为了兄妹，葵花走进青铜这个家，她已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹，她好像本来就是奶奶的嫡亲孙女——这个孙女早几年走了别处，现在，在奶奶的万般思念中，回家了。
以前，青铜是奶奶的尾巴，现在，葵花成了青铜的尾巴，他们一起在田野里采野菜，在小河里捉鱼，生活十分快乐。
这一家人的`心里只有对方，们都替对方着想。
青铜为了让葵花上学，放弃了自己的梦想；为了让葵花能有一张自己的照片，他把脚上的芦花鞋卖掉，自己光着脚却在雪地里跑回家；为了让葵花看上马戏，和别人打架；为了让葵花有一条项链，在大冬天为葵花做了独一无二的冰项链......
葵花为了不给家里负担，宁可不要拍照，为了让别人看得起青铜，教他识字，为了给奶奶看病，她到江南采银杏。
后来，奶奶去世了，牛走了，葵花也走了，这个家由六个成员变成了三个。
读了这本书，我被深深地感动了，同时，也十分自责，因为我们现在衣食无忧，却总想着自己，只要自己好了就万事大吉，从来不为别人考虑，看来曹文轩说的没错，有时候，人也必须经历点苦难，只有这样，当困难来临时才能坦然面对。
《青铜葵花》读书心得 篇6
青铜葵花小说章节的标题也独具特色_，九章的标题都是由三个字组成的名词词组——小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛。每个词组都是一个鲜活的意象，具有很强的画面感和视觉冲击力；同时它们也具有十分丰富与深刻的内涵，准确地概括出各章的主要内容；而这一连串的词组又组成了一条叙事的线索，让人能够清晰地把握全篇的行文脉络。因为有了这些美丽的意象，整部小说具有了一种如诗如画的意境之美——浩荡大河上悠悠飘荡的小木船，漫山遍野迎着太阳怒放的葵花，皑皑雪地里一双双雪白轻盈的芦花鞋，散发着太阳般金色_光芒的茅草屋，在寒冷黑暗中闪耀着橙色_灯光的纸灯笼……苦难与痛苦的重压并没有消磨掉这些美好，反而让它们变得更加纯净、圣洁，更加充满力量。这些意象美得惊心动魄、荡气回肠，是人性_光辉的物化表现，是苦难中的希望之光。
这部小说的可圈可点之处还有很多，比如简洁凝炼、富有表现力的叙事语言；清新优美、意境深邃的景物描写；个性_鲜明、神采飞扬的人物塑造……这些特质共同造就了这部感人至深的小说，使之成为一部值得反复阅读与回味的佳作。在片面崇尚轻松阅读的今天，孩子们应该来读这样一部能够引发他们的`思考、具有无限力量感的作品。
在人类的历史上，苦难是永恒的，每一个时代都有自己的苦难，而人们勇敢面对苦难的精神力量也是永恒的。当久已习惯安逸与享乐的人们面临猝不及防的灾难时，什么能够鼓舞他们勇敢地面对痛苦，什么能够支撑他们坚强地生活下去？我想，只有人类亘古相传、永恒不灭的精神力量。在苦难中顽强展现光芒的纯美与大爱，正如用青铜铸造而成的葵花，顽强、冷静、坚韧不拔，同时又充满了无限的生机与活力。这是整个民族精神力量的显现，它能够鼓舞任何时代的人们勇敢面对苦难，携手走向充满希望的明天！
《青铜葵花》读书心得 篇7
“每一个时代的人都有每一个时代的人的，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长在时才可能是一个强者。”曹文轩的几句话让人受益匪浅，如果你想问谁是这段话的原形？青铜葵花。
苦难，是永恒不灭，无法避免的，在青铜葵花那个年代，青铜葵花便是那个年代的强者，那个年代的佼佼者！在大麦地蝗灾厄运降临时，正值青黄不接之际，庄稼长势喜人，但是蝗虫将人们心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留，天光地净，大麦地翻天覆地的变化让男女老少惊慌失措，在苦难面前低头，而青铜葵花，却处变不惊，尽管家中几乎断炊，但他俩没有鸣冤叫屈，没有手足无措，在这突如其来的苦难降临之际，他们没有跪地求饶，选择死神的降临，更没有忘却苦难，而是不屈不挠，追求这种快乐，有着一种苦难厄运中的坚强乐观，为了求生，他们不畏艰辛，挖芦根，在苦难面前昂首挺胸！战胜苦难！这仅仅是苦难中的一角，但如若享乐主义泛滥的今天，人们将会怎样面对深入而持久的苦难？屈服还是拼搏？还是一味地学习“乐观”实施“乐观主义”，其一味的乐观并不是乐观，而是享乐，去忘却痛苦、苦难，不去战胜它们，或坚强乐观地面对它们，而是沉浸在无穷的.欢愉之中，许多人认为这样做是强者的表现，是一种精神，其实是大错特错！这实际上是一种屈服于苦难的表现，一种懦弱的表现，一种胆怯的表现！海伦·凯勒如若在失明之后，也像一些人一样追求享乐主义，无视苦难，沉沦痛苦之中，不深刻地认识苦难，能成为常人不敢想像的文学家吗？
如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦难。
《青铜葵花》读书心得 篇8
寒假中，我在家读了《青铜葵花》这本书。
这本书讲了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘。7岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的`朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
让我热泪盈眶的有两处，第一处：青铜奶奶为了让葵花上学，悄悄出去，把身上有价值的东西除了金镯子其它都卖了；第二处：青铜奶奶为了能让青铜和葵花能穿上棉袄，骗家里人说去会会她的妹妹，回来时，她就病倒了，青铜一家也没有能力给她治病,葵花想退学给家里省下一笔钱，如果自己直接跟家里人说肯定不同意，她想了一个办法，就是在期末考试时，把试卷写得一塌糊涂。（当时期末考试不及格需要留级或退学）
像葵花在那么艰苦的环境下，学习还那么好，我们现在已经开展了九年义务教育，父母挣钱给我创造良好的学习环境，在这么好的条件下，我更要好好学习，做对社会有意义的人。
《青铜葵花》读书心得 篇9
“读万卷书，行万里路。”这句几乎连幼童都能倒背如流的名言，却蕴含着通向成功的秘笈。读书，就是成功的钥匙。我们从书中学习知识，也在书中感悟着人生，感悟着社会。
我曾在一个记载了精彩文章的书中发现了《青铜葵花》这本书，从此便沉迷其中，无法自拔。《青铜葵花》用朴实无华的语言讲述了：一个特别的机缘，让女孩葵花与小哑巴青铜成为了兄妹相称的好朋友。他们一起哭过，笑过，经历过磨难。他们之间不知不觉建立起了最纯洁的、最无瑕的友谊。命运的召唤让葵花回到了她的城市。宛如奇迹般的，青铜的'嗓子好了，他每天遥望着葵花所在的地方。全书以“青铜葵花”为主题，葵花的爸爸最心爱的作品便是青铜葵花。全文因青铜葵花而起，又以“青铜葵花”结束，文中也提到过，青铜是雕刻葵花的最好材料。也许文中的主角“青铜”也在尽全力雕刻那美丽的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青铜和葵花、“青铜”和“葵花”，永远都是最好的伙伴。
在整本书中，我最喜欢的人物就是主人公青铜了。虽然他是一个小哑巴，但是他身残志坚，性格坚韧。为了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鲜血换来铁证以示清白。我真佩服青铜，因为我知道我做不到他能做到的事。
在整本书中，我最喜欢的是第四章《芦花鞋》，讲了青铜为了让葵花上学，独自一人去卖芦花鞋。说实话，看完这一章后，我哭了。宣泄完心中的情感，我惊叹：“这到底是一种怎样的友谊啊！”我从内心佩服青铜，为了让葵花上学，他连自己的鲜血染红了雪地都浑然不觉，哪怕上学的不是他，他却比自己上学了还开心。
还记得有一次，我们数学老师在下课时留下了一道思考题，我抓耳挠腮，就是想不出来，内心像被挠了痒痒似的。后来，我就放下了这道思考题，先去和父母一起看电影了——我可是期待了好久了。可是，看电影的时候，我却有些心不在焉的，电影好像在我眼中也不那么精彩了。看完电影回家，我又开始想题。我换了个思路，顿时茅塞顿开，心里骄傲极了，简直想欢呼一声然后跃起来。当时我也很奇怪，为什么解出一道题，我却比看了电影还兴奋呢？
这件事写出来也有些抛砖引玉的味道，但这也是我的一些感触。
《青铜葵花》这本书，乃至曹文轩这个作者，赞扬的都是一种“苦难才是幸福快乐的源泉”的精神。追求的都是一种幸福快乐真正的定义。苦难几乎是永恒的，我们每个人每天都在经历苦难，例如：学习中的难题，生活中的困扰，同学间的纠纷......等等，我们每天大部分时间都在努力，努力，在努力，或许只为了明天开开心心的玩耍，或许为了未来为国家做贡献。我们做那么多，概括起来只为了幸福与快乐，人活着，不就是为了幸福与快乐吗？我们的幸福与快乐从何而来？从努力学习，努力工作而来。去旅游，去看电影，去玩耍......这些，都不能算快乐，最多只能算“享乐”罢了。真正的快乐，在苦难和努力之后。真正的快乐，隐藏在生活之中。像这本书中的主人公，他没有去看电影，没有去玩耍，但他却一直在笑，辛辛苦苦学会写字了，他会笑。历经磨难让妹妹开心了，他会笑。再说我，看了场电影，却兴趣缺缺，但解出一道题，却让我一蹦三尺高。苦难，也是一种生活的享受，与快乐相反，却和快乐有密不可分的关系。这就是真正的快乐，无色无形无味，却是人们一生的追求。
“读万卷书，行万里路。”这句话果然没错。让我们在书海畅游，在书中升华！
《青铜葵花》读书心得 篇10
《青铜葵花》是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。这个男孩的名字叫青铜。他是一个很努力很善良的人，不会说话。女孩，向日葵，是一个天真，单纯，聪明，懂事的人。
向日葵，一个城市女孩，跟随父亲来到一个叫达麦迪的乡村生活区。孤独的她遇到了一个叫青铜的哑巴乡下男孩。父亲意外去世，葵花成了无助的.孤儿，贫穷但善良的青铜家族收养了她，于是青铜和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
在贫困的生活中，一家人想尽办法养向日葵，青铜默默地照顾向日葵：为了向日葵上学，青铜放弃了上学的梦想；为了给向日葵拍照，青铜还在寒冷的冬天卖掉了脚上的芦苇鞋；青铜为了晚上做作业不去别人家“借灯”，捉了萤火虫，做了十个南瓜灯笼；为了向日葵公告之美，别出心裁的向日葵做了一串闪亮的冰项链；为了给葵花一个看马戏的好地方，古铜色默默的站在葵花身边一夜…
因为穷，青铜和向日葵只能有一个人上学。虽然他们互相让步，但他们都希望把书带到学校。后来为了妹妹向日葵，青铜耍了一个聪明的花招，放弃了上学的机会。在他们身上，我看到了读书学习的珍贵。在城市里，我们不仅不开心上学，也不喜欢学习和享受乐趣。我们认为学习是“折磨”，真不知道什么时候才算有福气。在学校里，葵花把学到的东西教给哥哥青铜，而负责任的青铜每天护送葵花上学，不让“坏孩子”嘎宇欺负葵花。
12岁时，命运把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用尽一生的力气，喊了一个名字“向日葵！”喊声震撼了每个人的心。
这本书写的是深深的痛苦和感动，我的眼泪顺着脸颊打脏；文笔之美，文笔之美到极致，让我们赞叹大麦地、芦苇地、葵花地之美，以及“青铜葵花”的独特之美；写爱情，写青铜和向日葵之间的深情。
《青铜葵花》读书心得 篇11
今天，我来给大家讲一讲老师让看的《青铜葵花》在这本书里，我最喜欢的章节是：老槐树。
这章主要讲了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有两个阿姨陪着她，阿姨们希望大麦地的人们可以收养葵花，大麦地的人们都很喜欢葵花，都想把她领回家去，当做自己的女儿抚养，可是，他们都觉得自己家生活条件不好，怕委屈了这个从城里来的小姑娘，于是，只能唉声叹气地离开了老槐树下，只有生活条件比较富裕的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里，傍晚时分，眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了，但是青铜一家人急急忙忙地赶来了，青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花，由于青铜家有受人尊重的'老奶奶，在威信略占上风，村长别无他法，让葵花自己选择，最后葵花自己选择了青铜一家人的事。
虽然这篇写的是葵花有了一个新的家，和蔼的爸爸妈妈，慈祥的奶奶和对她无微不至，时时保护她的哥哥，但是我还是觉得葵花很可怜，因为她的亲生爸爸去世了，的遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿，令人欣慰的是青铜一家人非常关心她把她当自己的亲生骨肉看待，葵花也很争气，学习非常出色，表现也很好。
通过阅读这篇文章，我懂得了一个道理：无论在什么时候，我们都要善待每一个人，这样，我们才有价值，才能在这个社会上有威信，在茫茫人海中有与别人不一样的一面。
我爱《青铜葵花》动人的情节，爱葵花努力学习的精神，更爱青铜一家人好好对待葵花的美好品质。
《青铜葵花》读书心得 篇12
还有一段话给我的印象也特别深，那是作者在写后代记里提到的罗曼·罗兰的一段文字：
我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
虽然我还不能理解这段文字的更深一层的内涵，但我已经懂得它的基本道理了。我们确实需要正视痛苦，尊重痛苦，因为苦难几乎是不可避免的`。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的疾风暴雨等。而且我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。
苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。所以现在的我们，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从现在才开始有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种平和的心态！
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！