优文社整理的《绿山墙安妮》读后感（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《绿山墙安妮》读后感 篇1
最近，老师推荐了一本书名叫： 绿山墙的安妮。我也买到了这本书。
这本书大致讲了一个这样的故事：
安妮被当做一个男孩，被玛丽拉带到了绿山墙农舍，开始了她的绿山墙农舍生涯。
在那里，安妮凭借着她那宽广的`心胸，结识了很多好朋友。因为很多东西都不懂，闹出了许多笑话。
后来，安妮有上学了，因为长的满头红头发，所以很多人都笑话她。但是，这一切并没有阻挡安妮爱学习的志愿，凭借优秀的成绩，成为了班上的凤毛麟角……
唯一的遗憾，就是我还没读完这本书，我要加油了！
《绿山墙安妮》读后感 篇2
一个美丽的假日午后，我坐在沙发上，静静的，温暖的冬阳透过玻璃窗照进屋子，暖暖的，带着一份好心情，我翻开了这本书――《绿山墙的安妮》，书的墨香丝丝缕缕，是我最爱的味道。这已经是我第五次翻开这本书了，只因喜欢。
书中的一字一句都触动着我的心，总感觉每次看完一遍，都有无限的新意。
主人公安妮是一个一头红发，满脸雀斑，整天都在做白日梦，还不断闯些小祸的小孩子。但怎么也想不到，她的身世十分凄惨，年幼丧母，不久后，父亲也离开人世。从那时起，她就成了一个孤儿。生活在孤儿院的她，被爱德华岛上的一对本想收养一个男孩帮忙干活的老兄妹，马修和玛瑞拉阴差阳错地给收养了。虽然起初他们相处得并不好，安妮还与邻居林德夫人吵了一架，但是不久后他们互相有了了解，开始真心地喜欢上对方。
安妮开始了她的新生活，也发生许许多多令人啼笑皆非的故事。有快乐的，悲伤的，可笑的，尴尬的……她在学校认识了戴安娜，彼此成了很好的朋友，最终安妮以最优异的成绩考上她梦寐以求的学校，可是最后因为要照顾生病的马修，所以就留在了绿山墙做了老师。为了感恩，安妮放弃了理想，她的责任和爱心让我钦佩不已。
相比安妮的童年生活，我是幸福的快乐的。我拥有父母对我无微不至的照顾和衣食无忧的生活。安妮对养父亦是如此，我更应该好好学习，用优异的成绩感恩和孝敬自己的爸爸妈妈，让他们以我为傲。
安妮曲折的人生经历和她对生活的乐观态度，让我懂得人经历挫折和困难，并不完全是一件坏事，结局也往往很美好，主要看我们用怎样的心态和方式去面对困难和挫折。积极的态度和坚强的性格会让我们面对一次困难，就在克服困难中成长一次。也因为我们经历了一次又一次的挫折，才会明白什么叫越挫越勇。也印证了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹。”
安妮丰富的想象力也让我钦佩。这源于她对生活的热爱。只要我们成为一个热爱生活的人，就能发现生活中的每一处风景，让自己的生活丰富多彩。
同样，在学习的道路上，只要坚定决心，树立目标，并不断为之努力，就会有自己意想不到的成果。
美丽不一定是一个人的外貌，美丽不一定是一处好风景，灵魂之美才是真正的美丽。这一段话，恰好，应了安妮这个人。她虽然长得不算漂亮，但她的心灵却很美，对大自然的一树一木，一花一草都充满着热爱。对自己的父母师长都有着敬畏之心，感恩之心。对自己的朋友也怀有一颗真挚的心。对未来的生活充满着向往与期待。
一本好书如此珍贵！我会永记《绿山墙的安妮》的人生哲理，因为它们会不断激励我健康、勇敢地成长。
《绿山墙安妮》读后感 篇3
一个聪明、顽皮、善言、倔强的少女，给每一位读者都留下了深刻的印象。她就是出自《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。
她聪明伶俐，又顽皮可爱；她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字；她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人；她关心“家人”，却接二连三地闯祸。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚……
这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。
现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢？学习竞争真的很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。
可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法！还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗？晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。
是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误！而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么？
《绿山墙安妮》读后感 篇4
心有多大，舞台就有多大。
当一缕阳光射入心田，种下的就是丰富的人生。
正如书中所说“即使她脚下的小路是狭窄的，她知道，这一路上仍然开放着恬静的幸福之花。真诚的工作带来的欢乐，有价值的追求，志趣相投的友情都将属于她。任何东西都无法夺走她那与生俱来的想象权利和梦幻的理想世界。总有峰回路转之时。”
“苍天在上，愿万事美满！”这也是我对世间的祝愿。
是的，当心灵被小小的书本溢满的时候，那份温暖与欣喜充斥着，回荡着……
我惊讶于安妮的那份单纯的快乐，更被她小小的喜怒哀乐所牵引。或许，看多了各种小说中跌宕起伏的人生，也自认多了一份淡定与从容；但那个红头发、满脸雀斑的小女孩，总会跑出来，一会儿告诉我“闪光的湖”多么令人惊异，一会儿又跑来喋喋不休的说起她的“白雪皇后”，我不仅没有烦燥，反而更愿做她的一个忠实的聆听者，微笑着，就这样一直走下去……
始终相信一定有一抹阳光射进了安妮的心中，驱走阴霾，在梦想的田野中撒下乐观、坚定的种子。所以安妮也成了一个快乐的`精灵，感染着身边的每一个人，更将一份清新、活泼带入这个接纳她的农家小舍、带进这小小的村庄。每个人的生活都会有或这或那的不顺意，如果只是抱怨，只是逃避，将自己的门一点点堵死，那终将被黑暗吞噬。只要肯接受，愿意去发现，那么一米阳光也会照亮你的世界。
这阳光，就是爱。
因为爱生命，所以安妮心中的万物都有了活力、有了生机。这是“闪光的湖”那是“在冰下都会发出笑声的小溪”，更有“白雪皇后”与“悠闲的原野”。在爱的眼睛下，苦难也可以芬芳，一切美好的东西可以让人全身颤抖。因为爱，所以安妮更懂得爱，也更珍惜这包容她的“绿山墙”。她不仅愿意做个玛丽拉希望自己做的“好女孩”，更在马修离世后毅然选择留在孤独的玛丽拉身边。因为爱，所以马修与玛丽拉多了份包容。正是这善良的兄妹俩，为安妮带来了一生的转折。
安妮也会调皮，也有做错事的时候，也会倔强得让人闹心。但是，天下哪有不犯错的孩子？
曾几何时，你我也会因为忙于追寻一只蝴蝶的踪迹而忘了背书，也会因为一时兴起而做危险的事。
曾几何时，长大了的我们，却在撕去的日历中慢慢丢失了一份纯真，少了想像，少了感动，更少了对生命最初的那份热爱及执著。
怕犯错，怕与众不同；于是乎，一切成了按部就班的条律，少了波澜也少了一份精彩。于是乎，礼貌多了、真诚少了；赞美多了，感动少了；责备多了，包容少了。可是，原本我们也是安妮！现在的我们更可以成为马修、玛丽拉或者是斯瑞丽。
就让这缕阳光透过斑驳的树影，撒落心间，“最初的梦想，就写在手上”让心灵充满阳光，学会去爱、去包容、去感动，让每一份成长都艳阳高照、一路鲜花！
《绿山墙安妮》读后感 篇5
读了《绿山墙的安妮》我明白了：美丽并不完候全指的是外表漂亮，而更重要的是心灵美。
这本书对我的影响很大。它主要讲了主人公安妮——一个充满幻想的小女孩的一段生活经历。以前我一直是以内向的、不善表达的女孩，读了这部书后，安妮的活泼深深地感染了我。我开始对生活和周围的一切充满想象，这真是一种美妙的感觉。我和同学这件也有了更多的.交流，原来交流并不是一件那么困难的事情。
我觉得，其实我们就是一个个安妮，我们像安妮那样成长，我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬；我们像安妮一样任性过、固执过，我们像安妮一样犯过一些可笑的错误。我想我们会在生活和学习中渐渐走向成熟。
《绿山墙安妮》读后感 篇6
原本，我很讨厌读这本书，觉得它的内容枯燥无味，但渐渐地融入其中，与本书中的主人公安妮同喜同忧。
在绿山墙有一对老兄妹，本想收养一个男孩儿，却没想到因为种种机缘，却收养了一个名叫安妮的女孩儿。安妮长着一头令她自己非常讨厌的红头发，脸上长着很多雀斑。她有着丰富的想象力和语言。她总是叽叽喳喳地说个不停。安妮从小失去父母在孤儿院长大，可安妮的`性格并不孤僻内向和悲观抑郁。她很乐观，整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的幻想中，樱花是他的皇后，苹果是她的红衣姑娘顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑。
安妮，对周围的亲人、朋友、老师都有一颗善良、纯洁、热情的她凭借自己的努力考取了大学，把一个个梦想变成现实。
《绿山墙安妮》读后感 篇7
写完作业后没事干，我又在书架拿出了《绿山墙的安妮》来阅读。
书中的主人公安妮是一位长着一头红色头发，脸上有雀斑，眼睛是绿色的。她天天想象自我拥有美丽的、玫瑰花瓣似的皮肤和漂亮的、闪闪发光的紫色眼睛。安妮是一个可怜女孩，在她一岁的`时候就遭受了父母双亡的痛苦，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。
安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情，从小就没父没母，在孤儿院里独立生活，最后，她凭自我的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，还是放下了学业，让人敬佩。再想想自我，有父母的照顾，从不用想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！
我们要向安妮学习独立的精神。
《绿山墙安妮》读后感 篇8
“呜呜……”汽笛长鸣，火车在铁轨上飞快地驶过，留下一位大约十来岁的女孩。红头发，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，苍白瘦小，脸上长满雀斑，充满朝气与活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在马修的车上，安妮任想象自由的飞翔：高大的苹果树栽在道路两旁，盛开着雪白而芬芳的花朵，这是“白色的欢乐之路”；蜿蜒曲折的池塘有着忽隐忽现、不可名状的色泽变化，这是“闪光的小湖”。“情人的小径”“悠闲的旷野”“柳池”这些浪漫的词语也就只有如安妮这般天真可爱的少女才能想出来吧！
她的可爱，她的乐观，她无暇的想象，都让我深深的着迷。每一次她的激动、欣喜和孩子气都让我与她贴的更近。她那奇特瑰丽的幻想和想象，她在困境中坚守的神奇的精神境界，她那热爱生活、乐观向上的积极态度，都无法不让人喜欢上她，迫切地想去认识她，她便是安妮？雪莉！
“我能听到小溪的洪亮笑声一路传到这里。你留神过小溪有多么快活吗？他们总是在欢笑。即使在严冬，我都能听到它们在冰层下面的笑声。”
泪水伴着欢笑，安妮慢慢的长大，红色的头发渐渐变成茶褐色，幼稚的女孩已经成为了少女，我透过字里行间，注视着这位迷人的姑娘，生活的磨难并没有打倒她，反而使她收获了快乐与幸福。
合上书，我仿佛看见安妮在情人的小径独自起舞，扬起了高傲的脖颈，目光中闪烁着对生活的希望，哦！安妮·雪莉！
《绿山墙安妮》读后感 篇9
在我家里，我是个话唠，而我哥，则是个幻想王。但读到《绿山墙的安妮》这本书，使我惊讶的，竟然有一个既是话唠，又是爱幻想的女孩！
说她爱幻想，并不过分。在她的幻想里，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下微笑，还把影子和回声比作她的两个知心朋友…….这个丰富的想象力让我惊讶到无言以对。
说她是个话唠，这就更不过分啦。她一开始被马修领养之后，就是用一堆话把马修说的一愣愣的.，就连我这资深话唠也被说的云里雾里，难以捉摸。
读完这本书，我被深深的感动了。这确实是一个美丽而凄凉的一本书。安妮聪明、勤奋；马修内向、腼腆；马丽拉虽然外表古板严肃，却是个外冷内热的人。这些人编织出了一个又一个凄美的故事，震撼人心，也触动了人类心灵最柔软的部分…….
我也是个话唠，却没有安妮那样不怕困难；我也很聪明，却没有安妮勤奋；我也很乐观，却没有安妮积极。
《绿山墙安妮》读后感 篇10
《绿山墙的安妮》是一本童话故事，里面写了许多梦幻故事，比如说：安妮梦到了斯瑞拉、明天长大了等。
这本书主要写了安妮奇特、温柔的.个性、和安妮跟小朋友希拉进行的奇特之旅，都非常有童趣、风趣。
在书中我最喜欢“安妮出手相救”,写了安妮和希拉走着走着，掉进了一个大坑里，因为安妮非常聪明，用一根树枝救了希拉，大家知道怎么救了吗?哈哈，不知道吧，安妮把树枝抽到地上，然后自己拉，安妮聪明吧!
通过这些故事我感受到了做人要善良，不能有一点恨恶之心，在人际生活中，如果碰到坏人了，我要帮助别人，因为有一句话：帮助别人就等于帮助自己，而且还要聪明一点，这样难的问题就可以立马解决了。
《绿山墙安妮》读后感 篇11
在读《绿山墙的安妮》这本书的过程中，我仿佛身临其境，那优美的描述方法，生动的环境描写，感人的叙述手法，都令我爱不释手。
刚翻开这本书，出现的人物便是马歇和他的妹妹玛丽亚，他俩住在美丽的绿山墙，好多年过去了，年迈的玛丽亚想去孤儿园领养一个男孩儿的，结果阴差阳错地，孤儿园送来了一个女孩儿，她就本书的主角——安妮。安妮是个唠叨的孩子，我喜欢她富有想象力的唠叨，充满天真、快乐，那么娓娓动听。只是玛丽亚看到安妮的第一眼，就忍不住大叫起来：“怎么是个女孩啊！瞧，这红头发，跟胡萝卜似的，脸上还都是雀斑！”听了这话，安妮平生第一次生气了，然后伤心极了。此时我也认为安妮的生气是有原因的了，玛丽亚妈妈太不懂得说话的技巧了。有时我也是这样的，看了这段故事，让我明白了，同样的意思，不恰当的表达会伤害到别人。
安妮上学了，不过，她好像并不幸运，因为她有一个严厉的老师，还有一群喜欢笑话她的同学，总会欺负她，还经常到老师那打她的小报告，这使得严厉的老师狠狠地批评安妮。读到这里，我开始为安妮打抱不平，同学之间发生了争执是常见的事，但并不能把责任全部推到安妮身上啊，这对好实在是不公平。但是安妮并没有为此让自己受到影响，正如那句话所说：“走自己的路，让别人去说吧。”对于这一点，安妮就是我们学习的榜样，不受外界情绪的干扰，做好自己的事情才是最主要的。接下来的日子，安妮的学习成绩一帆风顺，直线上升。
可是不久，令安妮意想不到的事情发生了。一天安妮刚放学回到家，只听到玛丽亚大叫一声：“天哪，我的眼睛看不见了！”安妮赶紧跑到玛丽亚的身边，一直有眼疾的玛丽亚真的什么也看不见了。懂事、孝顺的安妮暂时停学留在了家里照顾玛丽亚，在她的悉心照料下，玛丽亚终于能看见一些事物，能自己生活了，这对他们家来说真是个奇迹！
于是，安妮开始继续上学了，但就如开学时那样，她并不幸运，因为班上转来了一个人——吉鲁伯特，他是严厉老师的朋友，又是个学习成绩很好的人。在同学们的欺负下，要保持好的成绩并不是很容易的，但安妮却很坚强的扛了过来。因为她知道自己的目标。学习之余，她还参加了许多学校和社会的活动，她发现自己的口才真是出类拔萃。读到这里，我真是由衷地佩服她，学习成绩这么好，还有时间去参加各项活动，而我有的时候还真是忙不过来呢。通过安妮的努力，她最后终于考上了自己梦寐以求的巴黎皇后学院，安妮，你真的太棒了。你的善良乐观、快乐纯真、坚忍不拔，就是我学习的好榜样！
《绿山墙安妮》读后感 篇12
这个假期，我和妈妈共同读了一本书——《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥玛丽。
在这本书中，女主人公安妮是一个很有个性的女孩子，人们喜欢称她为“红头发安妮”。
她长着一头红发，满脸的雀斑，自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观，好强，热情，敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。
安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿，两岁时母亲病故，不久，父亲再婚后离开，作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活，并在那里长大。
妈妈说我和安妮有许多相同之处：满脸雀斑，爱幻想，喜欢说个不停……我也并不否认，因为我和安妮确实相像。
最后，我向大家推荐这本书，它能使你大笑，也能使你感动，它能教会你很多。是不是已经迫不及待去阅读这本书了呢？