《海底两万里》读后感600字

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《海底两万里》读后感600字 篇1

寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的.勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

《海底两万里》读后感600字 篇2

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。这个寒假我和书中的主人翁探险者博物学家阿龙那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

读这本书让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的.构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打猎的;知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底,这里能给了我全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

在人生的道路上,我们总会有遇到困难的时候。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说真的是一部值得我们阅读的作品。

《海底两万里》读后感600字 篇3

这个寒假,我可是收获颇丰,既读了历史书,又读了许多著名作家的书,其中还有几本外国作家的作品,我最喜欢的当属法国著名作家儒勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从这本书中,我可以感受到:尼摩艇长是一个沉着冷静、博学多才却又有一点诡异多端的人,因为他的身份我至今未知。他驾驶着“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜,在大海底下漫游着,做着自己喜欢的科学研究,搜集海底的金银珠宝。但是,我还有一个疑问仍未解开:为什么他对陆地上的人们如此憎恨?而阿罗纳克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他们都那么的聪明好学,把他们所见到的海底奇观向我们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到十分的敬佩!

在这本书中,我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且还掌握了一些有关地理和生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

阅读心得:《海底两万里》这本书告诉我们,人没有梦想、没有理想,是不行的。但梦想、理想也不能仅停留在空想,需要实际行动来积累实现。只有梦想加上行动,我们才会不断有进步,才会最终取得成功。

《海底两万里》读后感600字 篇4

今年暑假,我怀着一颗热烈的好奇心读完了《海底两万里》这本书,它让我看到了奇妙与梦幻的海底世界,也让我明白了许多道理。

每一章故事情节生动细致,内容跌宕起伏,巧设悬念?,令我读后回味无穷,仿佛自己也跟着尼摩艇长旅行了一回,尤其是第24章《消失的陆地》,据说亚特兰蒂斯曾是一块繁荣的土地,却在无声中沉入了海底,留下的人类无法解决的谜语。在书中,作者突发奇想,潜入海底探索这神秘的亚特兰蒂斯海底废墟?。

在这部书中,作者主要描写了四个主要人物,他们的样貌与其性格都各不相同,具有各自鲜明的特点。他们都给我留下了深刻的印象。学识渊博的阿罗纳克斯教授;沉得住气、为人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的鱼叉手尼德兰;沉着机智、勇于尝试的尼摩艇长。其中我最敬佩的人当属尼摩艇长了!

尼摩艇长拥有数不尽的书籍,我敬佩他的断与勇敢,欣赏他不屑被世俗所束缚的精神。果断潜入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同时他又是一个正直勇敢、果敢冷静的人,这些品质已经是我对他赞叹不已!

这本书的作者更不寻常——是儒勒。凡尔纳。他出生于一个律师家庭,凡尔纳的父亲是一个较成功的律师,父亲一直想让凡尔纳继承父业,可他却并不想从事律师,而他的理想则是航海探险。当他将要开始旅程的时候,却又被父亲带回了家里,因此他只能躺在床上,幻想着一切,他用自己的博学成就了一步步科幻小说,成为了“科幻小说之父”。

读完了这本书,我好像也跟着尼摩艇长一起探险过。在这本书里,我真的学到了很多。只要不懈努力坚持,成功总会来临的!

谢谢你——尼摩艇长,儒勒。凡尔纳,《海底两万里》!

《海底两万里》读后感600字 篇5

《海底两万里》是一本小说,一本科幻小说,是凡尔纳的代表作之一,虽然在当时已是登峰造极之作,但现在看来还有很多的bug,那些难的我也就不讲了,我就讲一个很浅的吧!

在全书中,作者不止一次地提出一件事,就是大厅的两侧可以打开,从里面的玻璃板能观察到外面,甚至在3000米深的水下也能打开,这么逆天的玻璃能承受多大的力,为什么说它是一个显而易见的bug?且听我慢慢道来。

我们要发现这个bug,首先要明白一条物理学定理:压力=大气压力十(密度×重力加速度深度)说实话,当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了,何况玻璃!

为什么会这样呢?我来给大家解读一下这条公式:水的压力是从水面开始计算的,若深度为0,则你只承受大气压力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的`是单位水量,再乘以深度,等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量,边就是水的压强,照这么计算,水下200米处就有20个大气压强那么大的压力,我这么解释总能听懂了吧!

最后,我再告诉大家一个秘密,它是一本科幻小说,就是那些高大上的东西都是编的,不要当真,这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品,他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。

《海底两万里》读后感600字 篇6

在读完《海底两万里》这本书后,我感觉自己进入了一个世界;一个由作者儒勒·凡尔纳创造的神奇的海底世界。

本书有一个非常令人惊讶的地方,那就是书中所写的很多内容,尽管在二十一世纪的今天不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没出现。

在本书的背景下,凡尔纳却能成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战时期制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?

所以说凡尔纳作品中的幻想均已科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

阅读本书时,我觉得自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙财宝等等。

书中包容了大量的科学文化和地理、地质知识,并在引人入胜的故事中告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用而危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等动物,谴责滥杀滥捕的做法。这才是此书让读者感受丰富多彩的历险和摄取传神知识后,启发我们心灵的更大收获。

在引人入胜的故事情节中,作者同时告诫了人们诸多道理。面对这早在两百年前先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受主人公的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵从自然科学中有更大的收获。

没有做不到的,只有想不到的。所以,在接下来的生活中,我们要学习作者的精神,以科学的态度来大胆地探索这个世界!

《海底两万里》读后感600字 篇7

在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。

《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。

在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。

看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。

读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。

《海底两万里》读后感600字 篇8

有这样一本书,它向我们展现出海底美丽的景色,说明了海底的神奇,同时,也告诉了我们在海上冒险的惊心动魄……这本书就是——《海底两万里》。

这是一本科幻小说,作者是儒勒·凡尔纳。他主要讲了:有许多人在海上发现了”独角鲸“,”独角鲸“多次把轮船撞毁,给人们的生命和财产造成了威胁。于是阿龙纳斯教授与其他人一起到海上去寻找”独角鲸“。这是一次危险的旅行,但阿龙纳斯教授是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人。他们历尽艰险,经过3个月的航行,终于找到了”独角鲸“。但这时,他们遇到了大风浪,阿龙纳斯教授和康塞尔、尼德。兰掉进了海里,被出来透气的尼摩船长发现了,成了船长的俘虏。原来,”独角鲸“是尼摩船长的”鹦鹉螺“号潜艇。尼摩船长要进行一次海底两万里的航行,是为了实施他的复仇计划。教授和另外两位他的朋友由于成了船长的俘虏,逃脱不掉,只好跟着尼摩船长进行了一次危险而奇妙的海底旅行。这次旅行,遇到了一连串千奇百怪的故事。我们跟着船长、教授一起观赏了美丽的珊瑚王国,领略了太平洋下四千里罕见的鱼群等海底的奇妙美景。其中,美丽的海底平原一章,作者生动的描述让我们如同身临其境——海底岩石上铺满了色彩绚丽的植虫动物,发着磷光、成群结队的水母……让人感觉实在是太美了!

在航行中,会遇到许多危险。虽然尼摩船长做了一些令人不可理解的事(如撞毁船只),但在危险时刻,他还是表现出了善良的一面。一次,他们遇到了章鱼,有一位船员被章鱼卷了起来。尼摩船长奋不顾身的和其他人一起尽力援救,但是最后,这名船员还是葬身海底,使得尼摩船长悲痛欲绝,呆呆地站着,泪水盈满了他的眼眶,让我感觉他还是满有爱心的。

这本书中,作者将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识融为一体,使人感觉他们活灵活现。让我们一同坐上这艘潜艇,一起在海底遨游吧!

《海底两万里》读后感600字 篇9

今年寒假,由于外婆身体不太好,妈妈要回老家照顾他,所以没能带我出去旅游。于是我带上几本书,在老家度过了一个与书为伴的假期。这几本书中让我印象最深的是《海底两万里》,今天我就来跟大家分享一下书中主要内容以及部分精彩片段。

这本书的作者叫儒勒·凡尔纳,是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,《海底两万里》是他的代表作之一。

《海底两万里》讲述的是一位名叫阿罗纳克斯的教授带着仆人康塞尔,和捕鲸手尼德。兰去调查“海怪”,却不小心沉了船。被尼摩船长救上鹦鹉螺号后才知道,其实根本没有什么海怪,只是鹦鹉螺号的外形像海怪罢了。尼摩船长带着他们参观了整个鹦鹉螺号,里面用的全都是电和海洋物品,没有一点陆地的痕迹,尼摩船长带着他们穿过了大西洋,太平洋,地中海印度洋,还有南极一带。在这段时间,他们还战胜了巨型章鱼、取走了鲸鱼的`奶、在海底森林里打猎;他们还救了取珠人的一条命,还给了他一颗价值昂贵的珍珠。

令我印象最深刻的就是大战巨型章鱼了,这一篇说的是尼摩船长要给死去的船员们安葬,可是一群大章鱼挡住了鹦鹉螺号的去路,尼摩船长只好召集船上所有的水手,砍掉他们的手和脚引出一条路,尼德。兰也向其中一条大章鱼扑了过去,可是谁也没想到,章鱼竟然吐出墨汁干扰他们的视线。尼摩船长把鹦鹉螺号开向章鱼群,才把章鱼们都给赶走,这个战争才算结束。

这本书让我领略到了大海的奇幻之处,对比宽阔无边的大海,我们就像是一群小小的蚂蚁,那么微不足道、弱不禁风!海洋的神秘充满了魅力,吸引我们去探索去发现。

亲爱的同学们,让我们戒骄戒躁,踏实学习,用知识武装大脑,掌握更多的科学知识,去发掘海洋深处无穷的秘密吧!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

《海底两万里》读后感600字 篇10

每当我合上《海底两万里》时,都回味无穷。尤其是船长一行人的惊险旅程,以及海底那些让人目不暇接的美景。

阿龙纳斯教授,康塞尔和尼德兰三人在偶然的一次冒险中,认识到了尼莫船长。并和他们一同经历险境。尼莫船长遇事冷静从不退缩。而我呢?一看到难题便空着不做,从来不细心钻研,总想着可以回避,没有他们那种坚韧的意志和勇敢的精神。

我印象最深的是他们在穿过北极的时候,冰天雪地。海上全是坚硬的冰,潜艇无法上浮,情况越来越危急,尼莫船长穿上潜水服亲自出船凿冰,带领着船员们一起轮流作业。经过了大伙艰难的努力终于得救了。说到此我回想起有一次去科技馆。我买了一辆小车,因为我无法打开包装,便生气地一掰,正好被外壳很硬的包装划了一下。这下好了,指甲出了血的我眼泪哗哗的流了下来。

读完这本书联想到自己,心里久久不能平静。我要学习尼莫船长的机智和冷静。其中遇事不冷静是我的最大不足。有时候为点小事情,就和小朋友吵架,甚至还动手打人。读完这本书,我体会到做事情要坚持不懈,学会用巧妙的方法解决问题。向他人学习,取长补短做个好孩子。

《海底两万里》读后感600字 篇11

《海底两万里》是一部科幻小说。

作者是儒勒.凡尔纳,他是法国著名的科幻小说家,创作了很多科幻小说,其中科幻想象如今大部分已变成现实,因此被人誉为“科学时代的预言家"和“现代科学幻想小说之父"。

而海底两万里,这是他的代表作之一,小说中展现了海洋的美丽和凶残,科技的发展和令人惊讶效果,并且可患了一个栩栩如生的人物,如尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼德。兰等人,其中尼摩船长是本书中的核心人物,采用自己设计制造出来的潜水艇“诺第留斯号”。在大海中自由航行灾情有名鹦鹉螺号鹦鹉螺是一种软体动物大壳中有许许多多的小室,所以尼摩船长才任名为“鹦鹉螺”号。

整本书描绘了一个奇幻的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天入海,自由翱翔的梦想,从而显示了作者非凡的想象力。

当然,作者写这部书不只是想让读者体验一个奇妙的科幻世界,其实该书还有一个重要的主题,那就是反对殖民压迫主人公尼摩船长,不仅是献身科学的探索者,同时也是一个英勇顽强,反对一切压迫和殖民主义的战士在他的身上体现了作者对科学、社会主义和人类平等的不懈追求。

读了这部书后,我看到尼摩船长虽然痛恨陆地,但也奋不顾身去救自己的同胞,如在印度采珠场上,一个采珠人被鲨鱼袭击,尼摩船长奋不顾身的拿着匕首与鲨鱼搏斗,另外,尼摩船长还是一个关心船员的人,一位船员因潜艇剧烈震荡受伤而死,给他举行了葬礼,并且安葬在一个珊瑚地中。

整篇小说波澜起伏,展现了一个奇幻美妙,但又险象丛生的海底世界,小说中刻画的人物都是有血有肉,重情重义的整篇小说读来耐人寻味。

《海底两万里》读后感600字 篇12

《海底两万里》是法国著名的“科幻小说之父”儒勒·法尔纳的作品。它是三部曲中的第二部,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。我十分喜欢这本书,因为读着这本书我仿佛来到了“鹦鹉螺”号里与尼摩船长一起历险。

“海底两万里”是一个奇特的名字。我想:为什么书名叫“海底两万里”呢?难道故事的内容是海底两万里有着什么样的奇珍异宝,还是海底两万里有什么未被发现的生物。想到这里我迫不及待地翻开书,欣赏《海底两万里》引人入胜的内容。

1866年海上出现了一个“怪物”,在全世界闹地沸沸扬扬,生物学家阿罗纳克斯也参加了清除“海怪”的活动。经过千辛万苦“怪物”并没有被清除,反而阿罗纳克斯一行人成了“怪物”的俘虏。结果他们发现所谓的“怪物”是一艘尚不未为世人所知的潜水艇“鹦鹉螺”号。阿罗纳克斯一行跟着“鹦鹉螺”号周游各大洋,一路上尼摩船长带领生物学家一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,充满智慧和勇气的尼摩船长还领着阿罗纳克斯与大蜘蛛、章鱼、土着人搏斗,他们渐渐喜欢上海底的生活,但他们还是没有打消逃脱这个念头。终于这三个人在极其险恶的情况下逃脱,把“海怪”之谜公布于世。

读了这本书我的心随着“鹦鹉螺”号神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船长的智慧、勇气给震撼了。我知道了世界上不为人知的秘密还有成千上万,我们只有掌握知识,学好本领,才能去探询世界,发现世界的美妙,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,为世界的文明尽一份力。

《海底两万里》读后感600字 篇13

我最喜爱的经典是《海底两万里》,这本书是我在暑假里阅读的。那是时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读开头,就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本书时,还没发明电灯呢,他却能写出海底世界探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸在书中的海底世界。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时,“海怪”向他们攻击过来,船沉没了,出了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他两个却被捉去。那时,他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号,他们在尼摩船长的带领下,又变了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

怎样使这本书栩栩如生呢?

幻想。在连电灯都没有的年代能写出这样一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少幻想啊!作者就像一个能够预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想,在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,谁也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界。

知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想与知识,通过生动巧妙的结合,成就了这一本出色的科幻小说,《海底两万里》也是我最爱的一本书。

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