优文社整理的读《云朵上的学校》有感（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《云朵上的学校》有感 篇1
我喜欢读书，尤其喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，这不，《笑猫日记》又出新书了——《云朵上的学校》。我急不可待的让妈妈买了这本新书，一口气把她看完了。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活、玩耍。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这是一所充满了魔力的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子，带到云朵上的学校里。
这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，蜜儿老师在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了许多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，还会夸奖他们，让这些不快乐的孩子开心地在“玩耍”中学习，把快乐还给了他们。从此，每天晚上，这些以前因为学习不好而做噩梦孩子们便会做甜美的梦。我感觉，这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这就是促使孩子们进步的原因吧。
看到这里，大家是不是跟我一样都会想，那位善良的“蜜儿”仙女在哪里？其实，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢……
现实生活中的大人们，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书，看了之后保证你们会有很多的收获。
读《云朵上的学校》有感 篇2
一片片神秘又美丽的云朵上，有着一座房子，那，就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇狗小白；神秘的女老师蜜儿；神奇的动物花脸兽；翩翩起舞的仙鹤；爱笑爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠，都深深地印在了我的脑海中。
初夏，球球老老鼠的一个子孙，带来了一个令人惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所学校，小白和他的女主人蜜儿就在这所学校里。
这是一所充满魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。
神秘的女老师蜜儿，让孩子们在大自然中学习，把大自然当做教室，让孩子们变得无比快乐。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们寻找河流的源头；长生不老的仙鹤们，孩子们飞跃雪山穿过一朵又一朵的彩云，让孩子们在探索中收获着知识、自信与快乐。
我好羡慕那些孩子，我也想去云朵上的学校学习，在探索中收获知识，收获自信与快乐……
读《云朵上的学校》有感 篇3
《笑猫日记》中这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，让我感动，让我流泪，让我哈哈大笑，让我开始生命中最初的思考……今天，我读了《笑猫日记》中《云朵上的学校》这本书，深有感触。
当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城的时候，球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和它的女主人——蜜儿，就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。在这里，草原上、大雨中、八角亭……到处都是教室。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的话联手，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐……多么令人羡慕的学习生活呀！这些从经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。
如今，所有的学校都是填鸭式教学，由于只是太多，课堂上讲不完，所以连孩子们休息的时间也占用了，使孩子们本该应付快乐的童年变得枯燥无味，每天都在繁忙的学习和繁多的作业中度过。
如今，有多少家长能够从孩子的心理出发去为孩子着想？不多。大多数家长都只是打着为孩子好的旗号，将自己的决定和想法强加在孩子身上，为逼迫孩子学习找借口罢了。
其实人们都忽略了最原始的“课本”——大自然。现代小学生的生活节奏很快：还没吃饱饭，作业已经放在桌子上了，等作业完成了，家长又递过来一本本名著，要求孩子一门看完后写一篇读后感。他们殊不知，这样会让孩子们感到多么沉重的压力，不仅会让孩子厌学，还会让孩子产生叛逆心理。
老师们，家长们，请您们一会“为孩子着想”的时候，多站在孩子的角度上考虑吧！希望您们能还给孩子们一个快乐的童年，一段开心的小学时光！
读《云朵上的学校》有感 篇4
暑假我看了许多书，其中《云朵上的学校》这本书让我爱不释手。
这是一所充满了魔力的学校。 蜜儿是一个像谜一样的女老师，常常飘进孩子们的房间，收集孩子们所做的梦。她把时常做噩梦的孩子送到她所创办的云朵上的学校，带着他们在大自然课堂中学习。讨厌学习和害怕学习的孩子，在密儿亲切的鼓励下，变得勇于去探索和发现，越学越自信，越学越快乐。
是啊，如果采取生硬灌输的教学方式，孩子们的学习态度是消极的，被动的。他们觉得学习是一件非常困难的事，他们的心理压力很大，越学越没有自信，甚至对学习产生畏惧和抵触心理。我就是其中的一员。
记得三年级的时候，我们刚开始学分数，概念很多，我被搞得晕头转向。老师要求我们必须一一过关，背不下来就得罚抄。我看着这些概念，头都大了，暗暗叫苦:哎，如此之多啊！背得下来吗？背不下来，也得背呀。我只好用“强行灌输”的方式，一字一顿的、一遍一遍地记在脑门里。
过几天，老师开始抽查。第一个大奖，“叭”的落在了郑诗莹的身上。“将一个物体或图形……”诗莹顺利过关。看着老师严肃的面孔，我的脑海一片空白。第二个大奖又要花落谁家，千万不要叫到我。“王欣雨”.我一听，脚立刻软了，咽了一口唾沫，咬着嘴唇，勉强站了起来。 “将一个物体或图形的甚……”二句，三句，四句，要成功了，“分数的—”突然之间大脑短路了，我怎么也想不起来。
“王欣雨，你回家是怎么读书的？”暴风雨来临了，最终我得到了一个“礼包”——罚抄。虽然抄了几十遍，但我还是今天背了明天忘，怎么也记不牢，为此我不知挨了多少批评，甚至得了概念恐惧症，一碰到数学概念就两腿发抖。
蜜儿身旁的孩子，为什么在原来的学校里都不爱学习呢？这是因为不少学校的老师用传统的教学方式把知识强制灌输给我们，这样做的结果就是让我们好奇心一点一点的消失，失去学习的兴趣，不主动去发现与探索。
我多么希望能有一个像密儿老师这样的教师教我们，让我们越学越自信，越学越快乐 。
读《云朵上的学校》有感 篇5
《云朵上的学校》是笑猫日记中的一本。每当看到笑猫，自然而然便会想起杨红樱阿姨。
这本书主要讲述了蜜儿在云朵上有一所充满魔力的学校，那些曾经噩梦连连的孩子都无比快乐。里面不再是无趣的.语文、数学、英语......，里面的饭菜不再是白米粥和芝麻......每天都让人激动而期待。
我最喜欢其中第6章：花样早餐。“孩子们纷纷取了托盘，来到桃树下，伸手从树上摘了一朵桃花和一个红嘴儿的桃放在托盘里，然后端着托盘坐到小饭桌前。孩子们拍一下母鸡的背，母鸡便咯嗒地叫了一声，然后生下一个鸡蛋。孩子们又拿着杯子，放在花奶牛身下，杯子里立刻注满了浓浓的牛奶。”看到这么丰富的早餐，我早就口水直流了！桃花其实是草莓酱花卷，红嘴儿桃是米糕，而鸡蛋也是熟的。如果我也可以吃上一口红嘴儿桃样的米糕，见一次能下熟鸡蛋的母鸡，那我的心里一定比喝蜜还要甜上一千倍，一万倍！
书中让我最印象深刻的人是蜜儿。“因为她和别的老师都差不多，但就是她的脸上多了亲切地笑容，身上多了只可意会，不可言传的仙气。”笑猫是这么说的。所以让我感到她更加和蔼可亲，我好似看到了她弯弯的眉毛，微微上扬的嘴角，隐约看到了一丝淡淡的红晕。如果我的老师像蜜儿一样那该多好啊！
读了这本书，我真想去云朵学校见识一番，大家也都千万别错过它哦！
读《云朵上的学校》有感 篇6
这个寒假里我看了很多书，其中让我深有感触的，那就是杨红樱阿姨写的《云朵上的学校》。
我一看题目就一头雾水，什么是“云朵上的学校”呢？云朵上怎么会有学校呢？为什么要建一个“云朵上的学校”呢？然后，一连串的问题从我脑海中冒出。
但我读了这本书以后，恍然大悟，原来是小白的主人，也就是蜜儿，她为了帮助噩梦连连的孩子才建了这所学校。据说：“进了这个学校，不管多么痛苦的孩子，只要一到这儿，都会变得快乐无比。我觉得蜜儿是一个善解人意，乐于助人的老师！
他们学校没有课本，大家可能会问：“没有课本怎么上课？”他们上课不在教室，不在学校，而是在大自然中体验生活，吸收大自然中的知识。蜜儿老师发挥孩子的'天性——玩，玩中学，学中玩。我觉得这个想法很不错。
这一个个小故事犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如“心情宝典”陪伴中我的身旁！
读《云朵上的学校》有感 篇7
暑假里，我买了《笑猫日记 云朵上的学校》，回到家，我迫不及待地翻开书，一口气读完。那里的故事好看极了！它描写了一个充满自由和快乐的神奇世界。
它主要讲述了初夏，笑猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知：在西山山脉的最高峰，有一所充满魔力的学校一一云朵上的学校，小白和它的女主人一一蜜儿，就在这所学校里。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都快乐无比：早上学小鸟飞、学青蛙跳……蜜儿也会给孩子们布置一些有创意的作业，比如：让他们写书一一《我的太阳》、《水的故事》、《蝴蝶谷中的季节变化》等。他们跟随着花脸兽去寻找河流的源头，和长生不老的仙鹤们的奇遇……
在云朵上的学校，蜜儿引导孩子们自己去发现，去探索，让孩子们的好奇心得到了满足，让孩子们的求知欲得到了满足，也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感。在现实生活中，许多大人只会让孩子们无休止境地写作业、考试，强迫孩子们学习，孩子们的学习态度很被动，他们常常觉得学习是件很难的事，他们的心理压力也很大，越学越没有自信，甚至对学习产生畏惧心理和抵触心理。希望大人们能读懂孩子们的心声，像蜜儿老师一样，让孩子们在快乐中学习、成长。
读《云朵上的学校》有感 篇8
一片片神秘又美丽的云朵上，有着一座房子，那，就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇狗小白；神秘的女老师蜜儿；神奇的动物花脸兽；翩翩起舞的仙鹤；爱笑爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠，都深深地印在了我的脑海中。
初夏，球球老老鼠的一个子孙，带来了一个令人惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所学校，小白和他的女主人蜜儿就在这所学校里。
这是一所充满魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。
神秘的女老师蜜儿，让孩子们在大自然中学习，把大自然当做教室，让孩子们变得无比快乐。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们寻找河流的源头；长生不老的仙鹤们，孩子们飞跃雪山穿过一朵又一朵的彩云，让孩子们在探索中收获着知识、自信与快乐。
我好羡慕那些孩子，我也想去云朵上的学校学习，在探索中收获知识，收获自信与快乐……
读《云朵上的学校》有感 篇9
暑假里，我买了《笑猫日记 云朵上的学校》，回到家，我迫不及待地翻开书，一口气读完。那里的故事好看极了！它描写了一个充满自由和快乐的神奇世界。
它主要讲述了初夏，笑猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知：在西山山脉的最高峰，有一所充满魔力的学校一一云朵上的学校，小白和它的女主人一一蜜儿，就在这所学校里。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都快乐无比：早上学小鸟飞、学青蛙跳……蜜儿也会给孩子们布置一些有创意的作业，比如：让他们写书一一《我的太阳》、《水的故事》、《蝴蝶谷中的季节变化》等。他们跟随着花脸兽去寻找河流的源头，和长生不老的仙鹤们的奇遇……
在云朵上的学校，蜜儿引导孩子们自己去发现，去探索，让孩子们的好奇心得到了满足，让孩子们的求知欲得到了满足，也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的.成就感。在现实生活中，许多大人只会让孩子们无休止境地写作业、考试，强迫孩子们学习，孩子们的学习态度很被动，他们常常觉得学习是件很难的事，他们的心理压力也很大，越学越没有自信，甚至对学习产生畏惧心理和抵触心理。希望大人们能读懂孩子们的心声，像蜜儿老师一样，让孩子们在快乐中学习、成长。
读《云朵上的学校》有感 篇10
马克思曾说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”于是，我最近读了一本由杨红缨阿姨写的《云朵上的学校》这本书。
我羡慕那的花样早餐；羡慕那的大自然课堂；羡慕那最有创意的作业；羡慕那的神秘有趣。
那里的早餐夹杂着大自然的芳香，十分特别。他们都不在教室里上课，而是在大自然中上课，使孩子们亲近大自然。那里的作业和我们的作业与众不同，他们的作业是共同完成，而且还是写书。“发现是快乐的源头。”蜜儿老师还引导孩子们自己去发现，去探索，让孩子们的好奇心求知欲得到了满足，也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。
读了这本书，我相信很多同学都想去云朵上的学校上学，因为现在的学生有太大压力，除了写作业，还是写作业，就像一个写作业的机器人。其次，很多学生的压力还来自于自己的家长。有的家长为了自己的面子，想让别人都说自己的孩子好，就不假思索地给自己的孩子报一大堆课外补习班，使得孩子身上的压力就越来越重，每天都沉浸在学习的苦海之中。那样的学习其实一点也不快乐，没有了学生自己的主动性，只是带有一种对家长的畏惧感而学习。这种现象在当今的生活中并不少见，结果也不见得好到哪里去。因为孩子带有一种对家长的恐惧和厌恶去学习，学习成绩也肯定不好。还有一种是家长望子成龙，望女成凤，希望在自己孩子的身上实现自己没有实现的愿望，给孩子语重心长进行教导。这样使孩子内心形成压力，对这个世界产生恐惧，所以学习成绩也不想而知了。
我们这些学生是多么希望可以快快乐乐地学习，没有任何压力。希望广大的家长和老师向蜜儿老师学习，多谅解谅解我们，让我们轻松高兴地学习！
读《云朵上的学校》有感 篇11
《笑猫日记》中这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，让我感动，让我流泪，让我哈哈大笑，让我开始生命中最初的思考……今天，我读了《笑猫日记》中《云朵上的学校》这本书，深有感触。
当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城的时候，球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和它的女主人——蜜儿，就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。在这里，草原上、大雨中、八角亭……到处都是教室。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的话联手，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐……多么令人羡慕的学习生活呀！这些从经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。
如今，所有的学校都是填鸭式教学，由于只是太多，课堂上讲不完，所以连孩子们休息的'时间也占用了，使孩子们本该应付快乐的童年变得枯燥无味，每天都在繁忙的学习和繁多的作业中度过。
如今，有多少家长能够从孩子的心理出发去为孩子着想？不多。大多数家长都只是打着为孩子好的旗号，将自己的决定和想法强加在孩子身上，为逼迫孩子学习找借口罢了。
其实人们都忽略了最原始的“课本”——大自然。现代小学生的生活节奏很快：还没吃饱饭，作业已经放在桌子上了，等作业完成了，家长又递过来一本本名著，要求孩子一门看完后写一篇读后感。他们殊不知，这样会让孩子们感到多么沉重的压力，不仅会让孩子厌学，还会让孩子产生叛逆心理。
老师们，家长们，请您们一会“为孩子着想”的时候，多站在孩子的角度上考虑吧！希望您们能还给孩子们一个快乐的童年，一段开心的小学时光！
读《云朵上的学校》有感 篇12
今年暑假，我读了一本书名叫《云朵上的学校》，这本书的主人公叫笑猫，笑猫是一只懂人话的猫，喜欢用笑去表达。
故事讲述了神秘的蜜儿是笑猫的朋友小白的女主人，这位既神秘又友善的女主人，在云朵上建了一所学校，这所学校既是一个没有快乐的孩子能获得快乐的地方，也是快乐学到知识的地方。于是好奇的笑猫带上他的朋友球球老鼠一起去探个究竟。
他们来到云朵上的学校后，发现这里的孩子都把大自然当做课堂，真是不可思议。他们在大自然中通过发现，学到很多知识，这是让笑猫与球球老鼠赞叹不已的。他们俩也不甘落后，加入到学习中来。这里的知识是完完全全通过自己的勇敢、努力、探寻才能学到的。笑猫与球球，他们为了能发现更多的'事物，懂得更多的知识，勇敢地骑上仙鹤飞过山峰去探寻求知，获得快乐。他们后来跟这里的孩子一样，都变成了主动学习的好孩子。
其实是否快乐在于自己的学习态度。如果是主动学习，那你就会像一条快乐的小鱼，在知识的海洋中尽情地畅游，既获得属于自己的知识，又获得了属于自己的快乐。这两样东西，都是别人拿不走的。
读《云朵上的学校》有感 篇13
我喜欢读书，尤其喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，这不，《笑猫日记》又出新书了——《云朵上的学校》。我急不可待的让妈妈买了这本新书，一口气把她看完了。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活、玩耍。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这是一所充满了魔力的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子，带到云朵上的学校里。
这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，蜜儿老师在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了许多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，还会夸奖他们，让这些不快乐的孩子开心地在“玩耍”中学习，把快乐还给了他们。从此，每天晚上，这些以前因为学习不好而做噩梦孩子们便会做甜美的梦。我感觉，这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这就是促使孩子们进步的`原因吧。
看到这里，大家是不是跟我一样都会想，那位善良的“蜜儿”仙女在哪里？其实，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢……
现实生活中的大人们，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书，看了之后保证你们会有很多的收获。