优文社整理的三下乡调研报告(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
三下乡调研报告 篇1
在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊队员们每一天都在学习,每一天都在提升。
三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。
正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。
首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。
为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。
在这一系列的活动,我有几个很深的体会:
活动要分工,更要合作
14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。
良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务
在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。
当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是艰巨的,我们要合作就必须沟通交流,缺乏交流的合作是失败的,加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。
这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。
三下乡调研报告 篇2
大学生科普惠农“三下乡”社会实践活动从今年四月就开始筹划,那时什么都不知道的我,简单看了组别介绍之后就选了“调研组”。还在学校的时候,我对调研的东西是完全不参与的,所有的计划书,调研题目,调研问卷什么的都是殷勤的组长包办了的。那时还觉得自己在“稻草人”队伍里没有一丝的存在感,感到有些伤心难过。不过更多的是彷徨,不知道自己在完全不了解调研的情况下,真正要去面对时会发生什么状况。带着这颗忐忑的心,我们还是到了“下乡”的地点——阳西县程村镇陇石学校。
我们调研组总共有七人,组长霏XX,涛XX,舒XX,凤XX,培XX,我,哦还有吖树。队长只给我们四天的时间进行调研(分别是13号,15号,17号,18号)。
13号早上准时的一场大雨,把好不容易爬起床的涛哥又给睡回去了,(天真的他以为下雨了,就不用去调研了)舒琪恰好又有课,只能四个女生出发咯。大家都是刚刚才适应新环境,都不知道学校外面是什么情况,带着不确定性,我们还是走出了学校的大门。刚开始我还挺担心因为没有男生的参与,会被村里的“刁民”给欺负的。但现实就是要逼着我们去面对很多很多不确定的事,我们不能总想依赖别人,要学会成长!
我还以为“阳西山歌”这个话题是不受人待见的,都已经做好被人家泼我冷水的心理准备了。但是这天遇上一个比一个热情的老人,让我觉得很窝心。在这次的调研活动里,只有我不是本地人,因为听不懂他们的话语,也不知道她们和村民的谈话内容,很多时候看着她们都笑了,我却不知道笑点在哪里。这时我就在感叹广东方言的厉害,只是相隔不到两个小时车程的地方,互相说的语言几乎听不懂。调研特考一个人的速记能力,我们一行四人,一边问着村民的问题,一边记录着他的话语中重要的语句,而且手要很快,不然下一条重要信息或许就忽略掉了,一个上午一直保持着一个姿势,到后来可以休息的时候,发现自己的手是麻掉了的。外出时不仅仅要防暴晒下的天气,还得预防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爷爷”把我们带到他的'帐篷底下进行采访,我们的采访本子一定被大雨打湿。10点的太阳已经很晒了,我们还依旧坚持走完那几条村。
如果说新闻组辛苦在用脑上,后勤组辛苦在出力上,我们调研组就是辛苦在用脑又出力上。一天的外出调研回来,早已疲惫的身体在晚上洗了冷水澡后还得开始打调研报告。为了不吵到新闻组的人编写新闻,调研组决定就去C班的教室一边开会一边写论文,第一天害怕夜晚会有其他小动物来袭,特意把涛哥留下来陪我们。特别搞笑的是,我们五个女生都在拿着速记本讨论着今天的调研内容,涛哥拿着手机不知所措,还跑过来问我们:”你们在开会,那我要干嘛?“从那天开始,调研组的组员,如果那天不安排外出,就总是守着部电脑在敲调研报告。我没有带手提过去,每次都要借涛哥的电脑,而他总是不厌其烦的拿电脑出来,还告诉我电脑密码。
15号的这次外出,涛哥没有掉队,舒琪也刚好可以赶上。只不过这次调研是四次外出调研里最XX的一次。不仅走的路程又远又偏,而且还拿不到什么劲爆的料。因为一直拿不到关于山歌的料,所以就总自我安慰着下一条村或许就有呢!一直向前走,不过也许也是因为知道涛哥在我们身边,也许是知道这里的村民都是善良的,所以才会那么无所畏惧的离学校越走越远。只不过就是可怜了那个没吃早餐,以为钱是万能的涛哥了(他不带水,嫌重,带着钱去路上再买,却发现走的几条村子,没有一个小卖部)一个人,不吃早餐,没水喝,在烈日下暴走了4个小时,而且还得时刻提防着路上突然出现的蛇、狗啊什么的,默默保护着这群女生。还记得这天下雨时,因为撑着伞,写字的速度不够快,我直接把伞扔在一旁,快速记下村民提及的山歌内容,涛哥默默的为我撑着伞。那时我是采访完那名村民时,松了口气停下来抬头时才看到,他自己淋着雨,给我撑伞。距离午饭的时间越来越近了,我们也终于结束采访了。可是想起那条长长的“回家路”,觉得好累,但调研组的人没有泄气,一路上聊天鼓励,慢慢的也挪回了学校。感动的是,有爱的”稻草人“队伍给我们调研组”炸弹“(加蛋)。虽然太阳很晒,路途很遥远,走路很累,但这就是调研,选择了就得坚持,既然做了就得做到最完美。此次调研给我的感受是,无论路途有多远,只要还有个目标,就一定能走到那里。就像我们每次结束一条村的访问时总会问村民这附近还有其他村吗,然后按着村民指的方向继续前行。只要前方有希望,无论多远,也都坚持走去。
把调研的路途一次又一次走远, 把晚上一起写论文的时间一次又一次推迟, 把所写的每一篇报告一次又一次的修改……我们只是尽自己的最大的力把调研这份工作做好。正如后勤组把每一餐都做到最好吃,新闻组把每一份新闻用心写到最好,支教组不放弃每一个小孩子,文艺组排好每一个节目。每个组都有每个组的工作,每个组都有每个组的辛苦和汗水,我们都在尽力为这个队伍贡献自己的一份力量,我们都是任劳任怨的“稻草人”。
17、18号我们调研第一次”出远门“ ,因为是出去外面住,经费不够,我们只能把舒琪和涛哥”落下“。只是这一趟外出,让一贯接触”很配合的村民“的我们得到了一次吃了不少苦头。
17号的重点是”相关部门“,走访了档案局,文化局办公室,文艺工作室,文联办公室等部门,每个部门听了我们的自报家门之后都是直接打发走的。一个上午,一直不停劝说,一直冷眼相待。调研没有进展,我们亦很受挫。吃过午餐后,就在街头坐下,垂头丧气的,那样子现在想想都觉得很落魄。还好下午遇上队长爸爸帮我们弄到的一份阳西山歌历史资料,我们也死皮赖脸的跑进文艺工作室访问工作人员。这时我这个听不懂阳西话的人就派上用场了,听队友后来说那些工作人员用阳西话抱怨着我们这群大学生,所以同去的阳江队友们就泄气了,静静的站着只做笔记,不提问。还好我没有听懂,就死皮赖脸继续问,她们无可奈何中也不得不说了一些内容。那天我们确实成长了,世界不是围着我们转,每个人也没有义务要回答你的问题,当白眼射过来的时候,我们还得有强大的承受能力去面对。
18号,台风来了,我们原本也想起床就回去学校与队伍集合,抵抗台风的!但是有了”阳西山歌王“这条线索,我们也不舍得放弃这次机会,就去采访。在去的路上,我设想了好多遍这个在网络上搜出来的”山歌王“的住宅是如何辉煌,毕竟第一次和网络上的人也算是名人的接触,我挺激动的。但当我真正见到那个地方时,心里其实是很难受的,那里没有我想象中那么豪华,甚至是我没有想过的”落魄“。但那种不快,随着和他的交谈就渐渐淡了,我们聊了很久,他很配合的回答我们所有的问题,还给我们唱了山歌听。为了让山歌王感受到我们这次的访问是“高大上”的,我们自报家门的时候给“修改”了,说:“我们是XX师范学院新闻部的成员,学校安排我们对阳西山歌进行调研撰写,我们希望从您这里了解到一些关于山歌的内容。”这样欺骗人家,真的好吗!
实践调研工作完全结束了,可是调研报告的撰写才真正开始了。 此时”三下乡“已经进入尾声了,调研组不能面对面交流观点,但是我们总是为了调研报告,在群上开会,一边截图一边打字,就这样讨论问题,就这样开会,就这样继续工作着。
在”三下乡“之前,我们或许还是见面打声招呼的同学,但是一起经历了那些“苦难”之后,我们的话题就不是你好而已了。
三下乡调研报告 篇3
系部名称:
专业:______
年级______
班级:_________
姓名:_____
学号:____
实践单位:XXXX有限公司
实践时间:XX年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
实践报告正文
一、实践目的:
介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的`问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
三下乡调研报告 篇4
为认真落实省委教育工委、团省委、省学联“践行科学发展观 建功国际旅游岛”主题“三下乡”社会实践活动要求,我校秉承党委领导,学工处、团委指导的理念,切合主题,精心策划、认真准备了此次下乡活动,并最终组建三支实践小分队,分别是“践行科学发展观农村经济考察队、践行科学发展观农村教育考察队、建功国际旅游岛民族地区调查队”,深入黎族自治县对黎族人民的经济、文化、生活等进行全面的调查,采用家访、问卷调查、宣传画册、新闻报纸、文艺演出等方式积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动,同时借机锻炼自身社会实践能力,实践中感受科学发展观为海南国际旅游岛建设带来的巨大机遇。
一、下乡考察
在组织队员召开出发前的最后一次会议上,最终确定了本次“三下乡”社会实践考察的路线:昌江黎族自治县—白沙黎族自治县—五指山市—乐东黎族自治县—保亭黎族苗族自治县。7月5日上午在学院领导的致辞和欢送下,带着学院领导和全院师生的期望,我们团队踏上下乡征程,在与地方单位取得联系后,于中午时分到达此次社会实践的第一站昌江黎族自治县石碌镇孔车村。 带着激动的心情我们走进了孔车村,放眼望去一片发展的趋势,村容整洁,文化丰富。在村支书的带领下我们来到了村委会,与村干部进行了面对面的座谈会,在座谈会上我们了解到村支书助理是大学生村官,同时也了解到了孔车村的经济、教育、文化,当谈到教育的时候村支书很自信的告诉我们昌江中学是海南省第一个实行高中免费、政府资助的中学。在村支书的带领下我们来到黎族夫妇家中,亲 身感受他们的生活状况和民族文化,黎族人民很热情,农民大叔给我们送来了清甜可口的椰子,农民大嫂拿出了她自己织的黎锦,给我们讲述了黎锦的制作工艺、色彩含义和穿着场合,在与大叔大嫂的交流沟通中,我们获益匪浅。借此契机,我们还了解了“三月三”的节日内涵,“三月三”是黎族苗族人民的传统节日,也称“爱情节”。这是黎族苗族人民悼念祖先、庆贺新生、赞美生活和歌颂英雄、歌颂爱情的传统佳节。在“三月三”这一天,所有的黎族、苗族人民都要聚集在一起,身着盛装,带着山兰米酒、竹筒饭和粽子,各自以不同的形式庆祝节日。
车子一路南下,翻山越岭,在经过4小时的行程后,我们来到了第二站白沙黎族自治县牙叉镇志针村,漫山遍野的是农民种植的橡胶树,在与当地农民的交谈中,得知橡胶是他们的主要经济来源。在和乡亲们聊天中,我们感受到了黎族人民的纯朴和热情好客,品尝了白沙三宝:蜂蜜、绿茶、酸鱼。在当地农民的带领下,我们参观了新农村的建设,崭新的农村公路,现代化的住房,先进的养殖和农场实体。在考察过程中我们了解到橡胶树林资源的丰富,许多品种具有良好的开发前景,但由于历史条件、经济发展水平等诸多因素限制,导致当地橡胶树没有得到合理新老交替,其经济价值没有得到合理的挖掘,管理、保护方面的问题也厄待解决。
在白沙县度过下乡的第一晚,我们早早踏上了去五指山的路程。来到五指山市我们参观了民族博物馆和民族特色商品展销中心。看到了各式各样的黎锦、作坊和生活用具,了解了黎族的五大服饰:哈方言、赛方言、杞方言、润方言和美孚方言服饰。五指山之行,收获颇多。在前往乐东黎族自治县的路上,为使本次下乡更成功,我们外出计划路线,随机参观了万冲镇三柏村,与当地百姓进行心与心交流,谈话中了解到三柏村经济上的滞后、农民能够自给自足,年纯收入不过1000元。调查中了解到,当地由于深入海岛中部,经济相对滞后,加上土地缺水缺肥,稻谷收益不被看好,政府政策和医疗制度尚未完全落实到人民手中,人民渴望在在国家新政策下脱贫致富。
结束了三柏村之行,我们来到了中国香蕉之乡—乐东黎族自治县,参观了当地的永甘小学。新农村建设下的校园,教育设施完善,校园环境优美。在学校杨老师的带领下,我们来到了乐东县保定村。当地老百姓很是热情,送来了黎族人民自酿的糯米酒。沟通中,我们与黎族人民对起了山歌,跳起了舞蹈。黎族人民给我们讲述了《摇篮曲》歌词含义是黎族青年长大后,用箭打猎,谋生和孝敬父母。在与一位经历过“纹面”风俗阿婆的交流中,她给我们讲述了“纹面”的来历。“纹面”是旧时黎族妇女的重要特性之一。有关“纹面”的来历,有三种说法,一是“纹面”是一种图腾,是爱美的表现;二是“纹面”是因为躲避农奴主抢霸而不得已自残行为;三是“纹面”是农奴主为辨别家奴而强行打上的标记。四是“纹面”是黎族女儿的标志,有死后认祖之用。第四种说法,是最接近现代说法的。告别乐东人民,我们计划去保亭黎族苗族自治县。但因天气和路途等原因,最终还是放弃了保亭站。“三下乡”少数民族调研路线基本完成,调研回来,留给我们无尽的是对黎族文化的探索和追求。
二、新政策、新形势下建设新农村经济、教育和医疗的模式
1、新政策、新形势在促进农村经济发展上取得的突出成就
在深入农村,实际考察农村生态、经济和农业发展模式在科学发展观实施以来特别是建设国际旅游岛新形势下取得的巨大变化,通过采取家访、问卷调查等形式,我们与老百姓实现了心连心的沟通与交流,下面是采访记录的黎族百姓建设新农村的先进理念:
(1)普及机械化生产,取代手化劳动,农村经济成倍翻涨。
从古至今,农村经济的发展从未脱离过生产方式、生产技术和生产工具的变革。社会主义新农村建设重在全面发展农村生产。农业机械化是农业科技发展的永恒动力,它改善了农业生产和农民生活条件,提高了农业综合生产能力,改变了农业资源利用方式,推进农业增长方式的转变,进而增加了农民的收入。机械化生产,必将加速社会主义新农村建设的步伐。
(2)农场划分不同实体,改变分散的农业生产经营模式,集中资金和技术,发展规模经济。
传统农村经济的不足在于农业生产经营模式单一、分散,加之资金短缺、技术落后,使得农业生产缺乏规模效应,市场竞争力弱,农民增收缓慢。在新政策、新形势下,白沙县牙叉镇人民积极探索社会主义新农村建设发展的道路。在发展农村经济上,率先运用工业化理念,并结合当地特色绿茶工艺和橡胶工艺,走出了一条农民脱贫致富的发展道路。
(3)兴办农家乐,在践行科学发展观和建设国际旅游岛新形式下,发展绿色观光农业。
白沙县细水乡花道下村是一个深入大山深处、地广人稀,常住人口只有134口人的小村庄,橡胶种植是该村主要的经济来源。虽然人口少,但是该村却十分重视林业的发展。深远幽静、枝繁叶茂的大山,加之清澈见底的南渡江水,无愧于山清水秀一词。在践行科学发展观、
三下乡调研报告 篇5
为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神,为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验,按照校团委的统一部署,xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践,帮助扶持河南教育。
积极筹备 无微不至
为了保证支教活动的有序进行,xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。
交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。
朝阳背影 脚踏实地
7月5日,早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。
下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。
下车伊始 慷慨激昂
得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。
报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。
8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。
第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。
诲人不倦 持之以恒
来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。
他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!
爱在支教 今时往昔
支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后,雨停了。全体支教老师,面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌部分,学生们却已经泪流满面了。几步的距离,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼泪,学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?
回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!
晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。
会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。
这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。
更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!
三下乡调研报告 篇6
选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。
一、加强了良好的团队合作精神
由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。
二、赢得了友谊
本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!
三、锻炼了解决问题的能力
本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在XX下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的'影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
四、增强了回报社会的意识
虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。 至此,XX理工大学建工学院XX古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。
三下乡调研报告 篇7
今年暑假我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村 建设新家园”
针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下三个方面:
1、政策宣讲:‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措,也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。我们希望通过这样一个机会,尽我们所能的能够帮到农民朋友们。主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘计划生育补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育免费政策’等;
2、科技帮扶:针对家电下乡这以政策的落实,现在农村的电器设备明显高于以前,那么怎样合理的使用这些电器设备,怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处,这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染,我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境,为我们的新农村建设打下坚实的基础;
3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。
在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次大学生暑期三下乡社会实践活动活动的目的地:湖南省沅江市南大膳镇。湖南省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。 近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的'支柱产业来抓,采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心,即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。
销售网络辐射全国各地,并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供应冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以“洞庭湖洲”为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达2000多吨,产品深受市场欢迎。英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来。
南大膳镇是著名的湖南百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资项目投入固定资产2600万元。南大膳镇注重农业产业结构调整,大力推广农业实用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断发展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的“中华乌鳢之乡”甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。
这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。
回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。
作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的大学生三下乡社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。
在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!
三下乡调研报告 篇8
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次大学生三下乡社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:实践
认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的'发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
三下乡调研报告 篇9
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
三下乡调研报告 篇10
XX年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。
经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。
八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。
那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。
首先是在行事处事方面:
第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。
第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕 在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。
第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。
第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的.人,但需要发挥每个人的优秀之处。
第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。
第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。
其次是对调查结果的感悟:
第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴XX年统计数据显示,XX年,我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4倍以上。而XX年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?
三下乡调研报告 篇11
系部名称:XX
专业:XX
姓名:XX
年级:XX
班级:XX
学号:XX
实践单位:大足县龙水镇高坡村
实践时间:20xx年8月5日至20xx年8月6日,共2天
八月五日,在队长XX的带领下我们西南大学重庆市大足县智力支乡小分队18余人于8:30在龙水车站聚集,前往大足县龙水镇高坡村进行“关于乡镇社会主义新农村建设调查”问卷调查。
我们高举着“西南大学青年志愿者智力支乡小分队”的大旗在当地村委们的带领下风风火火地走进了高坡村。小五金是这里的特色,这里大部分村民以生产小五金为家庭生计,小部分以农业生产为主,也有一部分青壮年们出外谋求发展。我们兵分两路,跟随村委走访当地农民,我们一组人走进一间屋子。发现一位四十左右的叔叔正在一台“巨人机”下,手里握着烧红的铁块一寸一寸小心翼翼地移动着,一分一秒都不敢懈怠。旁边阿姨在添柴烧火,两个人配合得有条不紊。走进屋里,我们向叔叔阿姨介绍了我们自己以及我们的目的,知道我们是来进行调研活动的大学生,阿姨很高兴的接受了我们希望
进行问卷调查的要求,在她的配合下,我们开始了我们的问卷调查。阿姨的学历不高,我和我的搭档就细心的为她解答她不太明白的题目。同行的同学们也有条不紊的进行着。随后我们又走访了其他人家,大家都很高兴得接受了我们的问卷,我们总计在高坡村进行了一天半的调查。
本次通过对高坡村的部分抽样调查可反映一些现象和问题:农村生活水平得到较大的改善,家庭月收入为2000到4000,甚至少数五金做的好的家庭月收入4000以上,两极分化现象基本不存在,达到了小康生活。目前‘生活宽裕‘,虽然还有待提高,但村民们已不会为生计发愁,生活上还算是如鱼得水。村里治安状况很好,选举较为民主。针对国家提出的新农村建设的五个目标“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,农民都一致认为生产发展应该作为优先解决的目标。问及他们的学历程度,农民基本上为小学、初中文化,文化素质偏低,部分甚至未上过学,少有高中文化,但是他们都支持自己的孩子读书,希望自己的孩子能够通过读书来改变自己的命运。其次,农民的思想觉悟有所提高,村里重男轻女现象开始缓和,在问及当自己第一胎为女生时,是否愿意生第二胎(男孩),还是有一部分人持反对态度,但生第二胎仍然占据多数。他们生活收入大多是以小五金为主,货源来自废铁市场等,货物主要销往重庆、四川、部分沿海城市也有销往国外的。在问及有没有创立属于自己的品牌五金的想法时,大多数人都没有这方面的想法,这对于一个主要以五金为经济来源的农民来说绝对是不利的。龙水五金曾是全国五金业的“老大”,如今已被浙江永康夺去第一的位置,个人认为不是农民生产的货物有质量问题,而是他们缺乏一种创新精神,生产的货物可能与社会脱节,导致外销大城市较以前困难。他们每天机械式地不停手,缺乏一定的指导,与外界的联系也比较少,长期以来,他们的生产就只停留在了一定的阶段,丝毫未想过怎样加快生产效率,创造更多的价值。针对当前农村发展,农民们都意识到这些问题,他们希望政府加大投入,改善农村基础设施,引进人才帮助他们更好、更快地生产,早日实现社会主义新农村建设的五个目标。这一点可以由政府组织科技人才下乡给予指导,改善农民五金行业的基础设施,以便提高生产效率,使得生产力能够从本质上得以提高,而不是像以往一样,靠的是加班加点来提高效率。农民对农村医疗保险的看法是:认为政策是好的,可以使得费用减免,但是缺点是报销过程较麻烦。在涉及权利问题时,农民在自己的权利受到侵害时,大多数选择的是协商解决。但是协商解决不成,他们会纵容自己的权利继续受损害还是引发暴力甚至犯罪?怎样做这方面的工作,是值得政府和我们探讨的,也是新农村建设的一个重要方面。政府可以派出一部分人到农村去普法,讲解一些基本的法律知识,但限于经费、交通等各方面问题开展普法工作任重而道远,也可以借助媒体每天定时宣传一些法律知识,对于减少农村以及城市违法犯罪是一个好的举措。他们从事的工作强度大,十分的辛苦,但想到孩子上学、老人养老,自是不敢对工作稍有松懈。所以“生产发展”应该优先解决。走过一遍,大抵感觉小五金的生产是在高温、强噪音下,一般村民们以个体为单位,在自家生产小五金,这样自然劳动力分散,并且在’巨人机’下,一天十几个小时的煎熬,足以看出他们劳动的艰辛与挣钱的不易。
亲切的谈话使这次调查如鱼得水,收获颇丰。临近中午,我们在一家堆满苞谷的人家家里停驻,帮他们擦苞谷,同行的同学们虽然大多来自农村,但多年未曾亲身实践,好多人自然对搓苞谷籽之类农事感到生疏困难,在主人家的指点下,同学们慢慢学会了技巧,提高了速度,搓起苞谷籽来也有模有样的了。
八月五日下午3:00左右,我们来到了龙水敬老院,踏入敬老院,顿生敬畏之情。那苍老的面容究竟承载了多少沧桑,我们不曾得知,但此时此刻见到我们,他们很兴奋。当我们搀扶着他们时,当我们问及他们的往事时,当我们问及他们的现下时,那复杂的五官下掩饰不了他们的容光焕发和倏然长叹。面对我们这群‘孩子‘,他们话语多了起来,谈到以前的工作、走过的大江南北、认识的奇人异事,眉宇间大有好汉不提当年勇的豪气。问及他们眼下的生活,他们都点点头,表示了自己的满足。一楼是住宿,二楼是他们的娱乐场所。我们走进他们,他们打着自己的牌,看着自己的越剧、川剧,享受着生活带给他们的快乐。老有所终,固然安好,但身边没有了儿女的守护,怕是还不够。愿天下儿女都能守护亲情,守护爱,守护我们的真神——我们的爸爸妈妈。
第二天,我们再一次到高坡村农民家里,进行了一天的问卷调查。整个活动十分顺利,调查完成后,在队长的带领下我们分工,把调查的问卷进行整理归纳。至此活动圆满结束。
通过本次活动,我再一次了解了农民的艰辛,因为条件的不允许,他们没有机会学习到各种科学,所以他们的思想得不到解放,依然沿袭着陈旧的技术,辛苦的工作着。我们是新时代的大学生,也是前辈们的接班人,我们有着更先进的思想和技术,我们是祖国的未来,所以我们一定要好好学习,跟上时代的发展,开拓创新,努力工作,让自己的价值得以体现。努力去实现国家提出的新农村建设的五个目标。老人们在年轻的时候为祖国和儿女奉献自己,当他们年事已高时,我们要好好地赡养他们,报答他们。
三下乡调研报告 篇12
一、导语:
为学习宣传党的十八大,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动,引导青年在校大学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向,坚持“受教育、长才干、作贡献”,并进一步激发在校大学生成才报国的责任感和积极性,引导在校大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情市情民情,进行正确的社会观察,增进同人民群众的感情,增长实践才干,不断增强在校大学生在实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我们泰山医学院在今年暑假开展了“三下乡”
作为一名泰山医学院的大学生,我深知应该深入学习实践党的十八大重要指示,并积极响应学院党委、团委的号召,充分发挥青年在校大学生在服务社会、建设社会中的生力军作用,让自己广泛接触社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养自己艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,所以我很荣幸积极地参加了本次暑假“三下乡”社会实践活动,并结合自己的专业培养方向参与了“小新河环保调研”。
二、调研背景:
小新河是微山县一条主要的河流,它的中上游主要在梨树湾,沿河流域主要是一些环境比较好的小区,几乎没有什么工厂存在,因此在它的中上游地区是很少有污染的。而小新河的下游流域,也就是一中地段,因为工厂比较的多、餐馆也比较的集中,人员的流动性较大,小区的周边环境较复杂,所以在此流域小新河的污染就很严重了。再加之小新河的下游又与微山湖交汇,微山湖水的倒灌以及湖水中漂浮垃圾的流入,又加重了它的污染。
本次我们泰山医学院暑假“三下乡”小新河环保调研小组主要针对小新河的污染状况进行实地考察、调研,旨在弄清它的污染源头,污染物类型,污染影响的程度,给我们的小新河的治理提出一些具有建设性的意见和建议。并通过对小新河的环保调研活动,积极的向我们小新河流域的社区居民宣讲环保的重要意义,倡导大家对“中国梦”生态环保的大力支持。
三、调研的基本情况:
(一) 、调研时间:
20xx年7月20日—20xx年8月15日
(二) 、调研的地点及方法:
地点:小新河下游河段(重点在一中流域)、小新河中上游河段 方法:
①、小组成员分批在小新河下游(一中流域)进行污染物的来源调查以及主要污染物的调查;
②、对河道两岸的排污情况进行调查分析,归纳总结沿岸的排污方式(直接排放、通过污水处理然后排放);
③、配合小组成员对小新河一中河段沿岸的小区进行走访,收集有关小新河原来面貌的相关情况;
④、小组成员对小新河的现状和原状进行对比分析,得到小新河污染的严重程度;
⑤、对小新河的中上游河段和下游河段进行周密的勘察,以书面形式总结小新河的污染问题;
⑥、对每天小新河的走访与调查均要写出自己的心得体会,同时对每次的小新河环保调研写两篇通告。
(三) 、调研目的:
进行这次暑假“三下乡”社会实践之小新河环保调研,一个目的在于贯彻落实中央关于“我的中国梦”的社会实践活动,深化对“我的中国梦”理解与认识,激发自己成才报国的责任感和积极性,引导自己在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情市情民情,进行正确的社会观察,增进同人民群众的感情,增长实践才干,不断增强自己在实践中奋发成才的使命感和责任感。
同时,本次小新河环保调研活动的另一主要目的在于,弄清楚小新河被污染的主要原因,污染物的种类,引导小新河沿岸居民以及相关政府职能部门对小新河进行客观全面的认识,让居民能清楚的了解到小新河环保整治的严肃性,积极的配合我们的政府相关职能部门的治理工作。给小新河沿岸的社区居民带去美丽小新河的希望,并及时的反映居民们对小新河环境治理的意见与建议,以及他们对小新河的美好憧憬。然后,小新河环保调研小组结合调研的内容与结果对我们的小新河治理提出建设性的建议,并以书面形式呈现出来。
(四) 、调研内容:
本次小新河环保调研的主要类容有:
①、环保调研小组成员在小新河下游进行污染物的来源调查、主要污染物种类的调查;
② 、调研小组对河道两岸的排污情况进行调查分析,归纳总结沿岸工厂、餐馆或者是社区的排污方式(直接排放、通过污水处理然后排放);
③ 、调研小组成员对小新河沿岸社区进行走访,收集有关小新河原来面貌的相关情况(比如,以前小新河河道里的水是否是清澈见底的,河水中是否会有欢快游动的小鱼虾,河岸边是不是有青青的草和高大的树木等),整理走访收集的材料,归纳小新河今日的现状与往日的情况之间的区别与联系;
④ 、调研小组要设法了解社区居民的生活情况以及小新河的污染对社区居民的影响主要有哪些(比如,小新河散发出的阵阵恶臭是不是严重影响到了社区居民的休闲娱乐生活,以前他们会在河岸散步、下棋、聊天,现在他们为什么都不敢去河岸边了,有如,社区居民即使是在小区中休闲,他们是不是也会时常地被小新河散发的浓烈味道打扰;小孩子们经常闻着这些味道,身体健康状况是否良好;同时,调研中看见河岸滩上部分市民种植着的蔬菜是否会流通到当地的农产品交易市场,而这些蔬菜被污染了的河水灌溉有可能携带毒素,被居民在不知情的情况下买了后对他们的身体健康会造成哪些造成影响,对他们的心灵又会产生什么影响);
